乙：“你会支持甲吗？”

丙：“我不会把票投给甲。”

乙：“那就是说，你认为他当选对3班不利了？”

丙：“我并没有说不利。”

乙：“没说不利就是觉得有利。”

以下对二人对话的分析，合理的是（   ）

①丙认为甲是否当选对3班没有影响            ②乙问话的用意是让丙给一个明确答案

③丙的两次回答前后矛盾、违背矛盾律规则        ④乙完全听懂了丙要表达的真实意思

某同学上课迟到，被老师罚站15分钟。对此，班上的同学讨论起来。

甲同学认为，这是“变相体罚”。

乙同学认为：“学生应该遵守校规，我不赞成不罚他；但是罚站很丢人，我也不赞成惩罚他。”

同学丙立即反驳：“犯错了不用受罚，迟到等于没迟到，那要校规何用？”

注：《中小学教师实施教育惩戒规则》规定，教师在课堂教学、日常管理中，对违规违纪情节较为轻微的学生，可以实施包括“一节课堂教学时间内的教室内站立”等惩戒措施。

运用“逻辑思维的基本要求”的相关知识，对三位同学的观点进行评析。

多好意同乘者作为一般受害人应当得到适当的赔偿。付费同乘者不是好意同乘者。所以，付费同乘者不应当得到适当的赔偿。该推理的逻辑错误在于

①中项不周延 ②大项不当扩大 ③小项不当扩大 ④推理结构无效

①有人说：人生在世，有追求不好，没有追求也不好

②某电站告示牌上赫然写着：严禁触摸， 一触即死，违者法办

③甲：万里长城值得我们骄傲!乙：不要忘记，骄傲会使人落后呀!

④一些西方政客：中国是世界的威胁，必将崩溃

①推理结构正确，但前提错误         ②中项在两个前提中都没有周延

③前提中不周延的项在结论中周延      ④犯了“大项不当扩大”的错误

2024年《政府工作报告》明确提出，要大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力。国务院国资委研究中心发布的《中央企业高质量发展报告(2023)》显示，近三年来，央企在战略性新兴产业领域年均投资增速超过20%，持续保持高位水平；央企积极打造技术攻关高地，充分发挥企业创新主体和行业领军企业作用，在电网、通信、能源等领域有效解决了多项关键核心技术的“卡脖子”问题；国有企业打造现代产业链链长，强化基础设施建设，保障能源资源供给，在建设现代化产业体系、构建新发展格局中发挥着重要作用。

伴随着5G、人工智能等新技术在制造业的应用，企业应多措并举，与高校一起深化产教融合，加强科技人才队伍建设和员工市场化联合培养机制。