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题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通

江苏省东台市第六联盟2018届九年级上学期历史第一次月考试卷

法国史学家米西勒认为:14到16世的西欧封建社会末期是人和世界被发现的时代。”请回答:
(1)、“人和世界被发现”分别是指什么事件?
(2)、请分别列举出两位为“人被发现”和“世界被发现”做出贡献的历史人物。
(3)、请分析这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是什么?
举一反三
联结的世界·变化的世界·发展的世界

材料一

新航路的开辟

       美洲的作物在非洲、亚洲和欧洲生根发芽,有玉米、马铃薯、豆类、番茄、美洲辣椒、花生……到了18世纪,在亚欧人的饮食中,玉米和马铃薯的比重大大提高。花生和树薯……以丰厚的产出,支撑着众多的人口。   

——摘编自《新全球史》

材料二

建筑图片

图片解读

图1   威斯敏斯特宫,又称议会大厦,是英国议会所在地

“光荣革命”后,英国议会通过《权利法案》,确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。

图2   自由女神像,女神右手高举火炬,左手持有一部典籍,上面刻着“1776年7月4日”


图3   埃菲尔铁塔,为庆祝法国大革命胜利100周年而建造


材料三   1811-1871年英国就业人口比例(%)的变化

年代

行业

1811

1821

1831

1841

1851

1861

1871

农业

35.2

33.3

28.1

22.3

22.0

18.8

15.3

工商运输业

44.4

45.9

42.1

48.5

53.8

55.7

54.6

其他

20.4

20.8

29.8

29.2

24.2

25.5

30.1

材料四

             在第二次工业革命期间,几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影响。在19世纪,自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展,开始与工业生产紧密地结合起来,在技术上取得一系列重大的突破,并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。

——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》


19世纪中期以来世界能源消费趋势

翻开历史画卷,一部人类社会发展史就是一部思想解放史。阅读材料,回答问题。

材料一:公元前6~5世纪东西方社会几乎同时诞生了一批伟大的思想先哲。其中一个人在黄河边思考人与人、人与社会的关系:一个人在恒河边思考人与神的关系:一个人在爱琴海边思考人的灵魂、美德和幸福的问题。

——摘自余秋雨《千年一叹》

(1)根据材料一并结合所学知识,分别指出材料中提到的东西方文明古国?并写出主张人应该“认识你自己”的“在爱琴海边思考”的西方思想先哲?

材料二:在中世纪的欧洲,人类意识的两个方面——内心自省和外界观察都一样,一直处在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或半醒状态。……在意大利,这层纱幕最先烟消云散,这一时期,人们取得文学、艺术等方面的巨大成就。

——(瑞士学者)布克哈特

(2)根据材料二并结合所学知识,写出“共同的纱幕”指的什么?分析哪一运动的兴起使得“在意大利,这层纱幕最先烟消云散”?该运动的核心思想是什么?

材料三:由于受到17世纪自然科学,尤其是牛顿万有引力定律的影响,启蒙思想家们深信“自然法则”。他们从自然法则出发,强调人的自然权利。

——庄锡昌《西方文化史》

(3)根据材料三,指出启蒙思想家们深信“自然法则”的原因?结合所学知识,指出启蒙思想家们的主要思想及其与法国大革命的关系?

材料四:马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富,就是以他名字命名的科学理论……这一理论犹如壮丽的日出,照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。……马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律。马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。

——摘自习近平《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》

(4)根据材料四并结合所学知识,指出“科学理论”诞生的际志,并分析应如何正确认识马克思主义?(一点即可)
(5)综合上述材料,谈谈你对“一部人类社会发展史就是一部思想解放史”的理解。
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