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题型:材料分析题 题类: 难易度:困难

江西省赣州市经开区多校联考2023-2024学年七年级下学期历史期中试卷

阅读材料,回答问题。

【时空观念——版图的辽阔与广袤】

材料一  自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。

——《元史·地理志》

【历史解释——民族的交往与交融】

材料二 元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。元朝境内大规模的人口流动、促进了各族经济、文化的发展与交融。蒙古等民族人民成批迁往内地,汉族人也大量杂到边疆,契丹、女真等民族早已进入黄河流域,各族人民杂居相处,互通婚姻,逐渐交融。当时,许多阿拉伯人、波斯人迁入中国,同维吾尔族、蒙古族、汉族等民族逐渐交融,开始形成一个新的民族——回族。

【史料实证——边疆的管辖与控制】

材料三 (澎湖)岛分三十有六,巨细相间……地隶泉州晋江县,至元年间立巡检司。以周岁额办盐课中统钱钞一十锭二十五两,别无科差。

——(元)汪大渊《岛夷志略》

(1)、材料一说明了什么现象?结合材料和所学知识指出,与汉、唐的疆域相比,元朝的疆域有什么拓展?
(2)、根据材料二回答,民族交融会出现一种什么结果?概括元朝民族交融的原因?(写出两点即可)
(3)、依据材料三并结合所学指出澎湖和琉球隶属哪一行政机构管理?从国家统一的角度谈谈,元朝对琉球的管理说明了什么?
举一反三
制作年代标尺是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的历史发展进程较直观形象的展示出来。阅读以下材料,结合所学知识,将下面年代尺对应的历史事件补充完整。

材料:北周末年,外戚杨坚掌握大权。581年,他夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。杨坚就是隋文帝。589年,隋军南下,灭掉了南朝最后一个朝代陈,南北重归统一。

隋炀帝统治后期,暴虐无道,终于导致隋末农民大起义。在起义军的打击下,隋王朝陷于瓦解。618年,炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。同年,在太原起兵反隋的贵族李渊,进入长安,建立唐朝。

唐朝灭亡以后,出现了割据混战的局面。黄河流域相继由五个朝代统治,合称五代。五代后期,统一的趋势不断加强。960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变。他建立了宋朝,取代后周,以开封为东京,作为都城,史称北宋。

12世纪初期,女真的杰出首领阿骨打,起兵抗辽,在会宁称帝,国号金。金后来先灭了聊,又于1127年灭亡北宋。北宋皇帝钦宗的弟弟赵构,于同年登上皇位,后来定都临安,史称南宋。

我国北方蒙古高原上,居住者许多游牧部落。12世纪时,各部落混战不已。其中有一个部落的首领名叫铁木真。他组成了一支强大的军队,经过多年的征战,打败周围各部,统一蒙古。1206年蒙古贵族召开大会,推举铁木真为大汗,尊称他为成吉思汗,蒙古国建立。

成吉思汗死后,蒙古军队相继灭亡西夏和金,对南宋形成包围之势,后来忽必烈即汗位,于1271年定国号为元,次年定都大都。忽必烈就是元世祖。1276年,元军占领临安,南宋灭亡.

构建和谐社会是当今的焦点话题之一。而加强少数民族之间的和谐,则更是事关国家统一、地区发展的重大问题。下列是我国唐宋时期与少数民族关系进行的探究,请你回答相关问题。

材料一:“贞观十五年,太宗以文成公主妻之,会礼部尚书、江夏郡王(李)道宗主婚。持节送公主入蕃。弄赞率其兵次(到达)柏海,亲迎于河源。”

——《旧唐书》

材料二:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”

材料三:阅读下列四个人物图片:

人物画像

A.松赞干布

B

C.元昊

D

他们有哪些活动?

他是居住在青藏高原一带吐蕃民族的首领,他做赞普时基本上统一的各个部落,迁都逻些,建筑布达拉宫,创制藏文,迎娶唐朝文成公主。

他统一契丹各部,任用汉人为官,改革习俗,建筑城郭,创制契丹文字,发展了农业和商业。916年,他称皇帝,建立契丹国。

他是西北党项族首领,于1038年称帝,国号大夏(史称西夏)。他懂得蕃汉文字,任用汉人为官,根据汉文创制西夏文字,曾制定官制、军制、法律。

他是女真族杰出的首领,12世纪初期,起兵抗辽,接着在会宁称帝,国号金。他还仿汉文创制女真文字。

材料四:“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下,共遵诚信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,第岁以绢二十匹,银一十万两,更不差使专往北朝,只令三司差人搬送至雄州交割。”

——《续资治通鉴长编》”

材料五:“五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家……。”在这首歌中,有一个少数民族是在元朝时期由信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人,来中国后与汉、蒙、畏兀儿等民族融合的结果。

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