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题型:文言文阅读 题类: 难易度:普通

新疆昌吉州奇台四中2024年初中学业水平考试语文模拟试卷

阅读【甲】【乙】两篇选文,完成问题。

    【甲】当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?

(选自《送东阳马生序》)

【乙】王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言吾悉能识之是不亦善学乎?”李生说之曰:“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但识之而不思之,终必无所成,何谓之善学也?”王生益愠,不应而还走。居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善而从之,冀闻道也。余一言未尽,而君变色以去,几欲拒人千里之外,其善学者所应有邪?学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎?不然,迨年事蹉跎,虽欲改励,恐不及矣!”王生惊觉,谢曰:“余不敏,今日始知君言之善。请铭之坐右,以昭炯戒。”

(节选自《颜氏家训·勉学》)

【注释】:①还(xuán):同“旋”,转身。②炯戒:明显的警诫。

(1)、下列选项中加点词解释不正确的一项是( )
A、沃灌 汤:菜汤 B、缊袍衣 敝:破 C、白玉之环 腰:用作动词,在腰间佩戴 D、公卿之后 缀:跟随
(2)、用现代汉语翻译下列句子。

①寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。

②以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

(3)、选出下面对选文的分析不准确的一项( )
A、古代一般称“有才德的人”为“君子”,选文中“犹幸预君子之列”中的“君子”则指有官位的人。 B、选文作者善用对比。如将富家子弟的奢华和自己的贫寒加以对比,表现了作者求学意志的坚定。 C、选文作者以“勤且艰”的求学经历,展示自己成长之路的曲折与艰辛,勉励马生勤奋学习。 D、选文叙议结合,主要采用议论方式,直接表明观点:精神上的富足,能够战胜物质上的贫困。
(4)、乙文划线句句读划分正确的一项是( )
A、凡师之所言吾/悉能识之是/不亦善学乎 B、凡师之所言/吾悉能识之/是不亦善学乎 C、凡师之所言吾/悉能识之/是不亦善学乎 D、凡师之所言/吾悉能识之是/不亦善学乎
(5)、谈谈你从乙文中获得了哪些启示。
举一反三
阅读下面的文言文,完成下面小题。

【甲】

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、讳、允之任也。

——(节选自诸葛亮《出师表》)

【乙】

诸葛孔明千载人,其用兵行师,皆本于仁义节制①,自三代以降,未之有也。盖其操心制行,一出于诚,生于乱世,躬耕陇亩,使无徐庶之一言,玄德之三顾,则苟全性命,不求闻达必矣。其始见玄德,论曹操不可与争锋,孙氏可与为援而不可图,唯荆、益可以取,言如蓍龟②,终身不易。二十余年之间,君信之,士大夫仰之,夷夏③服之,敌人畏之。上有以取信于主,故玄德临终,至云“嗣子不才,君可自取”;后主虽庸懦无立,而举国听之而不疑。下有以见信于人,后主左右奸辟侧佞充塞于中而无一人有心害疾者魏尽据中州,乘操、丕积威之后,猛士如林,不敢西向发一矢以临蜀,而公六出征之,使魏畏蜀如虎。司马懿案行其营垒处所,叹为天下奇才。

——(节选自洪迈《容斋随笔•诸葛公》)

【注】①节制:节度法制。②蓍龟:指卜筮。③夷夏:指少数民族和中原人。

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