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题型:语言表达 题类: 难易度:普通

浙江省杭州市滨江区校联考2024年初中毕业升学语文模拟检测(二模)试卷

【探究地域精神】

在以下诗文中选择最能体现浙江精神的一项,并说明理由。

一方水土,养育一方人,孕育一方精神。越王勾践卧薪尝胆,宁波人王阳明提出“知行合一”,改革开放后的温州出现了第一个个体户……他们表现出来的奋发图强、求真务实、开拓创新等品质,为浙江精神作了新的注解。

A.知之为知之,不知为不知,是知也。 (《论语》)

B.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 (《诫子书》)

C.岂不罹凝寒?松柏有本性。 (《赠从弟》)

举一反三
阅读材料,根据要求回答问题。

材料一:在小学生眼中,成人身上有什么缺点,哪些毛病最难改?在刚结束的第32届楚才作文比赛中,10 000多名六年级学生有3000多人集体数落成人陋习,其中,家长玩手机成为所有陋习之首。在孩子们的笔下,随时随地低头玩手机已经成为成年人的通病,手机炒股、抢红包、玩游戏和刷微博微信等占据了大人们多数的时间。(摘自《武汉晚报》2016年3月31日)

材料二:“世界上最遥远的距离——我在你身边,你却在玩手机。”在人手一部手机的当下,“低头族”父母队伍正在逐渐壮大,低头玩手机已经占据了很多父母的大部分时间。2014年发布的《国民家庭亲子关系报告》显示,有近七成父母在陪孩子时玩手机。家长玩手机成为孩子眼中大人的所有陋习之首,这无疑是对广大“低头族”父母的棒头一喝,说明手机俨然已经成为挡在父母与孩子之间的一道交流、沟通屏障。(摘自《中山日报》2016年4月1日)

材料三:青山钢城二中八年级(1)班班主任龙金凤为保证同学们寒假期间至少15天做作业,要求全班38名同学每晚将当天完成的作业拍照传给她。昨日是该校开学报到的日子,龙金凤老师班上的学生都如期上交了寒假作业。据龙金凤老师透露,她还准备了一些文具作为奖品,发给完成作业优秀的学生。(摘自《楚天都市报》2017年2月11日)

请你参加“南大教授再评刀郎”语文综合实践活动。

南大教授再评刀郎:

和《罗刹海市》相比,《花妖》少了几分怒气,多了几分平静

刀郎的《花妖》以凄美的爱情引发翻唱热潮。苗怀明对记者表示,“这首歌说是从《聊斋志异》改编的,但很难说是改自哪一篇,应该是化用鬼狐花妖的故事意境重新演绎吧。听了这首歌,我脑海中浮现的则是苏小小的画面。用略带沙哑的声音演绎一个发生在西湖的爱情故事,有着一种别样的沧桑和凄凉,听后不胜唏嘘,这也许就是人生的真正滋味吧。”在他看来,刀郎想表达的,也许人生就是一场错过,错过的又岂止是三生三世。“和《罗刹海市》相比,《花妖》少了几分怒气,多了几分平静,对人生的理解相当透彻,尽管基调是忧伤悲凉的。”

此前,苗教授就坚持认为,文学经典常读常新,需要不断进行新的解读,这样,经典才有活力,才能为年轻人接受,在这方面刀郎的创新是有意义的。

此次他再对记者表示,刀郎的新歌如今争相评说,在新媒体上达到举国若狂的程度,已成为一个现象级的事件,这是好事。

首先,大家听到了一组好歌,得到审美愉悦,在炎热的盛夏感到一阵凉意。大家相互分享体会,这是一件快乐的事情。至于观点是否正确,见解是否高深,这不重要,关键是大家很开心。

其次,大家听了刀郎的歌,联想到社会人生的各种现象,进行思考,想明白很多事情,这也是好事。刀郎的歌给大家提供了一个思考的机会,流行歌曲能有这样的作用,真是不多。

最后,刀郎的歌用流行歌曲演绎文学经典,很多人是听了他的歌去看《聊斋》,这比我们专业研究者的推荐还有效,如用这种人们喜闻乐见的形式普及传统文化,当然是要肯定和支持的,它也展示了传统文化的生命力和活力。

(扬子晚报/紫牛新闻记者 张楠)

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