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新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿克陶县梧桐中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考试物理试题
如图所示,将一把钢尺紧按在桌面边缘,一端伸出约为尺长的一半,拨动钢尺,听它发出的声音,并观察它的振动情况.然后减小钢尺伸出长度约为尺长的1/4,再次实验,得到的结论是
A、
声音变大
B、
频率变高
C、
振动变慢
D、
响度变小
举一反三
频率指物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的{#blank#}1{#/blank#},单位是{#blank#}2{#/blank#},符号{#blank#}3{#/blank#}.人耳感受声音的频率的范围是{#blank#}4{#/blank#},高于{#blank#}5{#/blank#}叫超声波;低于{#blank#}6{#/blank#}叫次声波,超声波、次声波人耳都{#blank#}7{#/blank#}(能或不能)听到.
福州许多路口安装有盲人过街提示器,盲人可以根据提示器发声音的高低辨别方向.其中声音的高低是指声音的( )
关于声现象,下列说法中正确的是( )
如图是小明用笛子和二胡奏出的声音经过同一个示波器显示的波形图.关于这两个声音,你的认识是:音调较高的是{#blank#}1{#/blank#}发出的,响度大的是{#blank#}2{#/blank#}发出的.
在试管中加入少量水,用嘴对着试管口部吹气,使其发声,增加试管中的水量,吹气时声音的{#blank#}1{#/blank#}(选填“响度”、“音调”或“音色”)变了。
如图所示,小明设计了下面几个实验探究声音的特征:
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