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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

湖北罗田县2015-2016学年八年级上学期物理期中考试试卷

小明在做探究平面镜成像的实验时，用两段等长的蜡烛、一块玻璃板、一把刻度尺等器材做实验，如图所示.

（1）、用玻璃板代替平面镜的目的是.

（2）、用两段等长的蜡烛是为了比较物与像的关系.

（3）、为了便于观察，该实验最好在（填“较明亮”或“较黑暗”）环境中进行，实验时，将点燃的蜡烛放在玻璃板前，眼睛应该在玻璃板的（填“左方”或“右方”）观察蜡烛A的像.移去蜡烛B，并在B的位置上放一光屏，则光屏不能接收到蜡烛A的像，这说明平面镜成的像是（填“实”或“虚”）像.

举一反三

如图所示，是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验情景：在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后B处出现蜡烛的像．

如图所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中：

如图1所示是某小组同学分工合作进行探究平面镜成像特点的实验装置，实验时白纸平铺在水平桌面，透明玻璃板竖直放置，0为玻璃板底边的中点．前方点燃一只蜡烛，后方放置一只没有点燃但同样大小的蜡烛．

小明用两个完全相同的棋子探究平面镜成像的特点．玻璃板应{#blank#}1{#/blank#}立在水平桌面上；在玻璃板前放一个棋子A，确定棋子A像位置的操作是：将另一棋子B放到镜后，使它与{#blank#}2{#/blank#}；移去B，将一张白卡纸竖直放在B所在位置，白卡纸上{#blank#}3{#/blank#}（有/没有）A的像．

如图所示是小明探究平面镜成像的特点的实验装置

小明用如图1所示的装置“探究平面镜成像的特点”：

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