注册

题型：实验探究题题类：常考题难易度：容易

福建南安柳城片区2015-2016学年八年级上学期物理期中考试试卷

小明同学在研究“声音的产生与传播”的实验中，进行了以下活动，请你帮他完成实验记录或归纳实验结论：

（1）、小明用手触摸发声的音叉时，感觉到音叉在，当他用手握紧音叉时，发声就停止了，这说明了停止，发声也停止.

（2）、小明轻敲桌子的一端，耳朵贴紧桌子的另一端能听到很响亮的声音，这说明了.

（3）、把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，发现声音，最后几乎听不到任何声音，这说明了.

举一反三

我国成功发射“神舟七号”之后，目前正在实施“嫦娥一号”登月工程。月球上没有空气，没有磁场，假如你将来登上了月球，在月球上你可以做下列哪件事（）

下列有关声现象的说法中，正确的是（）

用力敲铜锣，铜锣发出声音，停止敲击，铜锣“余音未止“，用手按住锣面，锣声消失了，手开始有点麻的感觉，下列说法中正确的是（　　）

在学校的“元旦”晚会上，优美的琴声是由于琴弦的{#blank#}1{#/blank#}产生的．我们能很容易辨别出二重唱的男声和女声，是因为他们的{#blank#}2{#/blank#}不同．在医院的走廊和病房通常悬挂“肃静”的警示牌，这种让人们保持肃静的做法属于在{#blank#}3{#/blank#}处减弱噪声．

南美洲热带雨林中有一种鸟能抓住一根木棍打击树干发出有节奏的声音，可谓是鸟界的“打击乐高手”．这声音是由树干的{#blank#}1{#/blank#}产生的，人们能区分鸟叫声和树干发出的声音是因为它们发出声音的{#blank#}2{#/blank#}不同．

下列关于声音的说法，正确的是（）

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服