信息一：初中生活，在师长、同学的陪伴下，我感觉自己“长大了”；体育训练中，不喜欢跑步的我，每天坚持锻炼，变得更加坚韧；校本活动中，我不仅把自己分内的事情做好，还和小组成员互帮互助，分工协作，共同完成高质量的作品；生活中，我真诚待人，一诺千金，赢得了大家的欢迎…回眸成长的历程，我有着沉甸甸的获得感。

信息二：初中生小华从小爱“折腾”，崭新的电脑、复读机、遥控汽车都被他拆装过。他经过刻苦钻研，历经两年的艰辛终于造出了一台3D打印机，并在校园文化节评比活动中获得一等奖。

信息三：八年级（1）班不少学生买了手机。同学之间流行“比谁的手机牌子好、功能多”；有些同学在公交车上用手机大声播放音乐；有同学将手机作为考试作弊的工具，还沾沾自喜；有同学喜欢用手机点击不良网站寻求刺激；还有学生大部分的课余时间都在玩手机。

①要坚持正义标准，树立规则意识

②行使公民权利不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益

③一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟

④应增强法律意识，依法规范自己的行为

①规则、道德、纪律

②刑罚、附加刑、没收财产

③国家安全、人民安全、政治安全

④国家利益、国家核心利益、国家安全