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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2017年秋人教版历史九年级上册第四单元步入近代同步练习

1519~1522年间，开辟了饱览大西洋、太平洋、印度洋风光航线的航海家是（）

A、郑和 B、达·伽马 C、麦哲伦 D、哥伦布

举一反三

阅读下列材料回答问题。
两位陛下（指西班牙国王和王后）决定派我——克里斯托夫•哥伦布前往印度，以熟悉它的国土、人民和君主，了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验，但不走通常的东行陆路，而走向西的海路。这条路，据我们所知，迄今无人走过。——《中世纪晚期的西欧》
（1）根据材料，西班牙君主派哥伦布前往东方的目的是什么？
（2）哥伦布西行到了哪里？哥伦布称当地土著居民为？他发现的这块大陆是？
（3）以哥伦布为代表的航海活动为世界带来了什么变化？

新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲、非洲和大洋洲的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。（）

16世纪一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口，而黄金提供动机”，这反映了当时（）

陈赫是“大航海时代”的游戏迷。在游戏中，作为虚拟主角的他在西班牙国王的支持下，率领船队横渡大西洋，到达了古巴和海地等地。他虚拟的角色应是（）

公元1500年前后的地理大发现，使割裂的世界开始连成一个整体，这里的地理大发现指的是（）

14—17世纪，世界历史发生着深刻而巨大的变化，一个崭新的时代即将到来，下列事件为新时代的到来创造条件的是（）

①文艺复兴运动

②英国资产阶级革命

③新航路的开辟

④法国大革命

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