题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通
江西省南昌市青山湖区2017届九年级下学期历史5月月考试卷
材料一:在世界各民族中,英国算得上是一个典型,它体现着一种独特的发展方式——英国发展方式。这种方式以和缓、平稳、渐进为主要特色,即使对世界事务不甚了解的人也会有一种模糊的印象,即英国是一个稳重的民族,它注重实际而不耽于空想,长于宽容而不爱走极端,……但正是这个不爱走极端的稳重的民族为现代世界(至少是西方世界)奠定了好几块基石。
——钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》
材料二:19世纪晚期以来,英国奉行对欧洲大陆事务不干预政策。
1948年,英国提出“三环外交”构想,将英联邦、美国和联合起来的欧洲作为英国外交的重要三环,以维护英国的传统利益和大国地位。
1957年,欧洲经济共同体诞生。1959年,英国与奥地利等六国签订“欧洲自由贸易联盟”条约,对抗欧洲一体化进程。
60年代,英国两次申请加入欧共体,遭到拒绝。直到1973年英国正式加入欧共体。
1973年第一次石油危机,欧洲大陆经济遭受重创,英国经济也受到严重拖累。1975年英国就留欧举行公投,终67.2%的民众选择留欧。
2009年,欧债危机爆发,英疑欧力量再度上升。2013年1月,英国首相卡梅伦就英国与欧盟关系前景发表讲话,表达了英国对遭到欧债危机拖累的不满,以及对欧洲一体化进程可能损害英国利益的担忧。2016年6月,英国脱欧公投结果显示,51.89%的英国公民选择脱离欧盟。
——摘编自《人民日报》,2016年6月25日,《英国与欧盟的那些事》
时间(年) | 日本 | 美国 | 英国 | 联邦德国 | 法国 |
1952﹣1960 | 8.2 | 2.8 | 2.7 | 7.5 | 4.8 |
1961﹣1970 | 11.2 | 4.1 | 2.8 | 4.8 | 5.8 |
第一次世界大战学习笔记: 起止时间:1914-1918。 历史背景:英、美、俄协约国和德、意、奥同盟国为争夺势力范围和世界霸权的矛盾激化。 战争性质: 。 |
材料一:小华同学整理的关于第一次世界大战的学习笔记如下:
材料二:一战爆发时,交战双方都满怀信心地期待着短时间内就能取得胜利,反战声音微乎其微。各国的民众积极支持战争,英国志愿入伍者簇拥在征兵处……在德国,出征的士兵斗志高昂,妇女们争相向士兵枪管理插入鲜花,运兵车上写着“圣诞节回家”……
材料三:
我要回家!我要回家!
子弹嘘嘘,大炮隆隆。
我不想再呆在这里……
--一战期间英国士兵在战壕里唱的歌
材料四:第二次世界大战大事年表(部分)
时间 | 事件 |
1941年12月7日 | 日本偷袭珍珠港 |
1941年12月8日 | 美国对日宣战 |
1942年1月 | 26国代表在华盛顿签署《联合国家宣言》 |
1944年6月 | 诺曼底登陆 |
1945年2月 | 召开雅尔塔会议 |
1945年8月6日和9日 | 美国向日本广岛和长崎各投下一颗原子弹 |
1945年9月2日 | 日本正式签署投降书 |
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