题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通
重庆开县五校2015-2016学年九年级上学期物理期中联考试卷
小亮的猜想是:②电阻可能与导体的温度有关;
小敏的猜想是:③电阻可能与导体的长度有关;
根据你掌握的电学知识,你认为:
④电阻还与有关.
实验名称 | 实验总数 | 死亡数 | 发声数量 | 声音大小 |
剪去蜜蜂双翅的实验 | 8只 | 2只 | 6只 | 没有变化 |
刺破蜜蜂双翅根部”小黑点“的实验 | 8只 | 2只 | 0只 | 没有声音 |
请简要回答下列问题。
根据聂利同学的实验研究,关于蜜蜂的发声你可得出什么结论?
答:{#blank#}1{#/blank#} 。
我们从聂利同学的研究过程中可以学到什么?
答:{#blank#}2{#/blank#} 。
导体序号 | 导体长度L/m | 横截面积S/mm2 | 材料 |
a | 1.0 | 0.4 | 锰铜 |
b | 1.0 | 0.2 | 锰铜 |
c | 0.5 | 0.2 | 锰铜 |
d | 0.5 | 0.2 | 镍铬合金 |
(1)为了探究导体电阻与导体横截面积的关系,应分别将导线{#blank#}1{#/blank#}(选填导线序号)接入电路,闭合开关后,观察比较小灯泡的亮度或{#blank#}2{#/blank#}来比较导体电阻的大小;
(2)实验中,分别将导线b、c接入电路,闭合开关后,观察到电流表的示数Ib<Ic , 是探究导体的电阻与导体{#blank#}3{#/blank#}的关系,可以得到的结论是:导体的{#blank#}4{#/blank#}相同时,导体越长,电阻越{#blank#}5{#/blank#};
(3)把导线c、d分别接入电路是为了探究导体的电阻与{#blank#}6{#/blank#}的关系;
(4)实验采用的探究方法是{#blank#}7{#/blank#}法。
试题篮