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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

江苏靖江靖城中学共同体2015-2016学年九年级上学期物理期中考试试卷

小华和小明一起做探究杠杆平衡条件的实验

（1）、实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置.小华将左端的平衡螺母向右调，小明认为也可以将右端的平衡螺母向调（选填“右”或“左”），使杠杆在水平位置平衡.他们调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是.

（2）、在杠杆的两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，并测出力臂.多次实验并把数据记录在表格中.

次数	F₁／N	l₁／cm	F₂／N	l₂／cm
1	1	10	2	5
2	2	10	1	20
3	2	15	3	10

实验时杠杆在水平位置平衡的目的是：；

多次实验的目的是：.

（3）、小华根据以上数据得出杠杆平衡的条件是：.

（4）、小明将图乙中杠杆两侧的钩码各增加一个，杠杆会（选填“右侧下降”或“左侧下降”）.

（5）、若小华只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下，要使杠杆重新在水平位置平衡，应将右侧钩码（说出钩码移动的方向及格数）.

举一反三

在探究“杠杆的平衡条件”实验中：

图1所示的弹簧测力计量程为{#blank#}1{#/blank#}牛，此时的示数为{#blank#}2{#/blank#}牛．在“探究杠杆平衡条件”的实验中，杠杆在图2所示位置静止，此时可以将右端的螺母向{#blank#}3{#/blank#}调节（选填“左”或“右”），使杠杆在{#blank#}4{#/blank#}位置平衡．

利用如图的实验装置探究“杠杆的平衡条件”．

在“研究杠杆平衡的条件”实验中：

在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：

如图所示是小李和小王利用刻度均匀的轻质杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验装置。

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