如图是&ldquo;探究平面镜成像特点&rdquo;的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，...

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

重庆第一中学2015-2016学年八年级上学期物理期中考试试卷

如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体.

（1）、为便于观察，该实验最好在环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.

（2）、点燃A蜡烛，人眼一直在玻璃板的（选填“前”或“后”）侧观察，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像重合为止，这时发现像与物的大小，这种确定像与物大小关系的方法是（选填“控制变量法”或“等效替代法”）；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板，像和物到玻璃板的距离.

（3）、接下来的步骤是：保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作，这样做的目的是.

（4）、通过探究平面镜成像实验，同学们认识到了平面镜成像的特点，纠正了生活中的错误认识，那就是像的大小只由的大小决定.某小组发现，虽然蜡烛A、B相同，但B与A的像不重合，其原因可能是：.

举一反三

如图甲所示，是嘉怡同学在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置．

如图甲是小芳同学探究“平面镜成像的特点”实验装置．

小明用棋子和如图所示的装置探究平面镜成像问题．

①他将一个棋子A作为物体放在平面镜前5cm处，看到这个棋子在平面镜中成的像．用大小不同的棋子放在棋子A像的位置，发现只有当把与棋子A大小相同的B棋子放在棋子A像的位置时，棋子B与棋子A的像完全重合．②他将棋子A放在平面镜前10cm处，看到这个棋子在平面镜中成的像．用大小不同的棋子放在棋子A像的位置，发现仍然是只有当把与棋子A大小相同的B棋子放在棋子A像的位置时，棋子B与棋子A的像完全重合．③仿照步骤②再做四次实验．均发现棋子B与棋子A

的像完全重合．由此可知，小明探究的问题是（）

如图甲是小婧同学探究平面镜成像特点的实验装置.

如图所示是小方同学用两只外形相同的蜡烛“探究平面镜成像的特点”

小芳在家中照镜子时，发现镜中的她“远小近大”：于是她猜想：物体在平面镜中所成像的大小是否与物体到平面镜的距离有关？

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