学习了声音的相关知识后，小明同学做了以下小结，请你在横线上为小明填上空缺。
⑴悠扬的笛声是空气{#blank#}1{#/blank#} 产生的；
⑵声音在水中的传播速度{#blank#}2{#/blank#} (大于/等于/小于)在空气中的传播速度；
⑶在月球上，声音不能传播的原因是{#blank#}3{#/blank#} ；
⑷如图所示，甲、乙是两种声音的波形图，由图形可知：图{#blank#}4{#/blank#} 是噪声的波形；

⑸在繁华闹市区设立的噪声监测器测定的是声音的{#blank#}5{#/blank#} (响度/音调/音色/频率)。某时刻该设备的显示屏上显示58.60的数字，这个数字的单位是{#blank#}6{#/blank#} ；若此时有一辆大卡车路过此地，显示屏上显示的数据将{#blank#}7{#/blank#} （增大/减小）；噪声监测设备{#blank#}8{#/blank#} （能/不能）减弱噪声的强度；
⑹中考期间，考场附近“禁鸣喇叭”，这是在{#blank#}9{#/blank#} （声源处/传播途中/人耳处）减弱噪声。噪声也是一种能源，最近科研人员开发出一种T恤衫，它能在噪声环境下发电，把{#blank#}10{#/blank#} 能转化为电能，为随身携带的小电器及时充电。

某同学用5只粗细相同而高矮不同的瓶子做如下实验，如图1甲所示．用嘴分别对着5只瓶口吹气，发现瓶子越高，发出声音的音调越低．由此现象，你认为：

声波可以在示波器上显示出来，先将话题接在示波器的输入端，再将两个敲响的音叉甲和乙分别对着话筒发出声音，在示波器上出现了如图所示的波形，通过对波形的分析，可知（   ）

据山西晚报报道，2018年12月4日，张帆来到运城黄河涩地观赏天鹅，突然间，听到一落水女孩凄厉呼救。张帆迅速趴在冰面上，匍匐着向前爬去救人。张帆爬到女孩身后，把在冰面上捡到的女孩遗落的围巾甩给女孩，并向她高喊：“赶紧抓‘绳子‘，女孩很快抓紧了“绳子”，无奈女孩的身体太重，张帆反倒一次差点被拖入水中（如图所示）、张帆突然感觉身下涌出一股冰水，耳边不断响起“咔嚓咔嚓”的冰裂声，就在千钧一发的时刻，景区管理人员带着救生圈，系着长绳赶来增援，落水女孩终于被托出潮面。

就在张帆救人之时，正在运处拍摄天鹅的李明，忽然，在湖中央，一个挣扎着的女孩闯入他的镜头，他调整焦距按动快门，见证、记录着一个正在发生的救人事件！

请回答下列问题：