这个实验的原理是{#blank#}1{#/blank#}，在小车能下滑的情况下，斜面的坡度应{#blank#}2{#/blank#}（选填“较小”或“较大”），小车全程的平均速度是{#blank#}3{#/blank#}m/s，小车上一半的平均速度{#blank#}4{#/blank#}小车下一半的平均速度（填“大于”、“小于”或“等于”）.

甲方案：让小车从A点由静止开始运动，同时开始计时，到B点停止计时

乙方案：让小车从B点由静止开始运动，同时开始计时，到C点停止计时

丙方案：用小车从A点由静止开始运动到C点的时间减去甲方案中测得的时间

【实验原理】{#blank#}1{#/blank#}（填公式）；

【实验器材】小车、长木板、垫板小木块、电子表、{#blank#}2{#/blank#}、金属挡板。其中金属挡板的作用除了能让小车在一定位置停下来，还能便于{#blank#}3{#/blank#}；

【实验步骤】①按照实验设计的图示安装器材；

②让小车从斜面的顶端由静止释放并开始计时，分别测出小车从A到C所用的时间t₁和路程s₁；

③重复上述实验操作过程，分别测出小车从A到B所用的时间t₂和路程s₂、B到C所用的时间t₃和路程s₃。

【记录数据】如图乙是小车从A处开始计时，运动到B、C处的电子表的示数（数字分别表示“小时：分：秒”）。小明将测得的数据记录在表格中，表格中空白部分应填入的数据为{#blank#}4{#/blank#}；

【实验结论】小车从斜面上由静止开始下滑过程中速度v₁、v₂、v₃的大小关系是{#blank#}5{#/blank#}（由大到小排列）；

【反思与讨论】实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度v_AC{#blank#}6{#/blank#}（选填“偏大”或“偏小”）。