试题 试卷
题型：实验探究题 题类： 难易度：普通
广东省肇庆市第五中学2023-2024学年九年级上学期期中考试物理试题
(1)实验中是通过观察来判断钢球的动能大小；
(2)让同一钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下，目的是探究钢球的动能大小与的关系；
(3)木块最终会停下来的主要原因是；
(4)如果木块在运动过程中所受的摩擦阻力为0，木块将。
某物理兴趣小组设计了如图所示的实验装置来探究物体的动能跟哪些因素有关．让同一钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下，观察木块B被撞击后移动距离S的长短，是为了判断钢球 {#blank#}1{#/blank#}的大小；实验中他控制了钢球的质量不变来研究动能大小跟 {#blank#}2{#/blank#}的关系．
小明用图示装置“探究动能大小与速度的关系”，下列说法正确的是（ ）
请问：甲图设计这个实验的目的是{#blank#}1{#/blank#}，此实验中让小球从同高度滑下的目的是{#blank#}2{#/blank#}，这个实验中得到的结论是{#blank#}3{#/blank#}。实验中木块移动的距离反映{#blank#}4{#/blank#}，这种方法叫做{#blank#}5{#/blank#}。这个实验不用木块{#blank#}6{#/blank#}（选填“可以”“不可以”）得出实验结论。图乙中研究对象是{#blank#}7{#/blank#}，泡沫塑料的作用是{#blank#}8{#/blank#}。
爱动脑筋的小明认为乙图中用小车代替小球实验更好，理由是{#blank#}9{#/blank#}，
（1）实验中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是：{#blank#}1{#/blank#}．
（2）实验中根据{#blank#}2{#/blank#}来比较小球具有的动能大小的．
（3）由图可得出结论：在小球的{#blank#}3{#/blank#}相同情况下，小球的{#blank#}4{#/blank#}，动能越大．
试题篮
