（1）该实验的原理是{#blank#}1{#/blank#}（填写公式）；实验中的测量工具有：秒表和{#blank#}2{#/blank#}；

（2）由图可知：小车全程的平均速度v₁={#blank#}3{#/blank#}cm/s；小车通过下半段路程的平均速度v₃={#blank#}4{#/blank#}cm/s；

（3）由实验看出，小车在下滑过程中速度越来越{#blank#}5{#/blank#}（选填“大”或“小”），说明小车是在做{#blank#}6{#/blank#}（选填“加速”“减速”或“匀速”）直线运动；

（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏{#blank#}7{#/blank#}（选填“大”或“小”）；

（5）实验时，斜面的坡度应该较{#blank#}8{#/blank#}（选填“小”或者“大”）是为了便于{#blank#}9{#/blank#}；

（6）为测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度 ， 你认为他的做法是{#blank#}10{#/blank#}（选填“正确”或“错误”）的。

（1）该实验原理是 {#blank#}1{#/blank#}；

（2）要完成实验，除了图中的实验器材外，还需要的测量仪器是 {#blank#}2{#/blank#}；

（3）实验中测得t_AB=1.8s，t_AC=2.7s，则BC段的平均速度v_BC={#blank#}3{#/blank#}m/s；

（4）①若在实验过程中，小车到达C点时没有及时停止计时，则所测量的AC段的平均速度 {#blank#}4{#/blank#}（选填“偏大”或“偏小”）；

②为了减小测量时间的误差，可将垫块向 {#blank#}5{#/blank#}（选填“左”或“右”）移动。