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题型：填空题题类：难易度：容易

广东省惠州市尚书江南学校2023-2024学年八年级上学期期中考试物理试题

人类耳朵的听觉范围是频率为，但波与波是听不到的。

举一反三

小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练，在音量不变的情况下，如果让复读机先正常播放一段录音，然后再快速播放同一段录音，则发出的录音（　　）

在验证声音的高低与声源振动快慢关系时，小明用钢尺接触如图所示的转动齿轮．当齿轮转动变快时，他听到钢尺发出的声音变{#blank#}1{#/blank#}；当齿轮转动变慢时，他听到钢尺发出的声音变{#blank#}2{#/blank#}．（选填“高”或“低”）

如图，在研究弦乐器的音调时，小伟将一根琴弦的一端固定在桌腿上，另一端绕过桌边的小滑轮，挂上几个钩码，使琴弦拉紧。再用A、B两个三角形柱状小木块将弦支起，弹拨弦的中部，就可以听到弦发出的声音。

许多诗句中涉及的关于声现象的观点，其中正确的是（）

如图甲所示是汽车发动机气缸异响听诊器，把听诊器连接的金属杆接触汽车发动机特定位置，就可了解气缸内部运转是否正常；某次工人师傅听到的声音比较响，说明声音的{#blank#}1{#/blank#}（选填“频率”或“振幅”）大；如图乙是两个物体振动周期和振幅的图像，则这两个物体的{#blank#}2{#/blank#}不同，但{#blank#}3{#/blank#}相同（选填“响度”或“音调”）。

如图，微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音，小亮想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系，他选取了材料与管壁厚度都相同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，记录数据如下表：

编号	长度/ $\text{[math]}$	直径/ $\text{[math]}$	频率/ $\text{[math]}$
1	20	1.5	2131
2	20	2.0	1284
3	40	2.0	656

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