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题型:综合题
题类:常考题
难易度:普通
山西省忻州一中2016-2017学年高二上学期生物期中考试试卷
如图是培育某植物新品种(或新物种)的几种途径.请据图回答有关问题:
(1)、
过程①、②采用的方法分别是
,经过程①②③培育新品种所依据的遗传学原理是
.
(2)、
过程⑦培育新品种所依据的遗传学原理是
,采用该途径不易得到目的品种的原因是
.
(3)、
经过程①④⑤培育新品种所依据的遗传学原理是
,过程⑤往往需要用
(试剂)处理幼苗以使染色体加倍.
(4)、
经过程⑧培育的基因型为AAAAbbbb的植株是新物种的原因是
.
举一反三
穿梭育种是近年来小麦育种采用的新模式。农业科学家将一个地区的品种与国内国际其他地区的品种进行杂交,然后通过在两个地区间不断地反复交替穿梭种植、选择、鉴定,最终选育出多种抗病高产的小麦新品种。下列关于穿梭育种的叙述正确的是( )
在农业生产上,培育农作物新品种是提高粮食的重要途径之一。下图是某生命科学研究院以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程,请回答有关问题:
基础知识填空:
如图1为育种方法图解,图中数字表示不同育种过程用到的方法;图2为物种形成过程模式图,图中字母表示物种形成过程中的环节。下列说法正确的是( )
下列育种方式中培育原理相同的一组是( )
水稻穗粒数可影响水稻产量。农杆菌 Ti质粒上的 T-DNA 序列可随机插入到被侵染植物的染色体 DNA中,导致被插入的基因功能丧失。研究者用此方法构建水稻突变体库,并从中筛选一株穗粒数异常突变体进行相关研究。请回答:
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