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题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通

山西省忻州市原平市范亭中学2016-2017学年高二上学期生物期中考试试卷

甲图为甲状腺活动调节示意图,乙是内环境示意图,请回答:

(1)、用“+”(促进)或“﹣”(抑制)表示图中A、B、C、D四处的作用性质:A为,D为
(2)、当受到寒冷刺激时,甲状腺受分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的的调节,使甲状腺激素分泌量增加.下丘脑和垂体的活动,又受血液中含量多少的调节和控制.
(3)、由图甲可知垂体细胞膜上至少有种受体.其化学本质为
(4)、乙图①②③④中,氧气浓度最低的是(填序号).
(5)、乙图④是内环境的重要组成部分,④内有多对缓冲物质使其pH保持在7.35~7.45之间,对溶液酸碱度起调节作用的缓冲物质有等离子.
(6)、发烧现象产生时,细胞中(细胞器)产生的能量除了使体温上升,还能为吞噬细胞吞噬病原体提供能量、为合成相应抗体提供能量.若该细胞器衰老了或受损了,由(细胞器)分解,
(7)、与肌肉注射相比,静脉点滴将大剂量药物迅速送到全身细胞.请写出图1中A、D处内环境成分的名称.

A、D

(8)、清晨取乙图④测定正常人空腹血糖浓度.空腹时血糖的来源是
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