增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线（\）划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1.每处错误及其修改均限一词。2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

Dear Andy,

    I am glad to learn from that you are coming to China and will stay at my home. My parents and I are very pleasing to have you with me. Now let me tell you that we have arranged for you. I know the school would organize a lot of things for you do in the morning. In the afternoon, I'll show you around and take you to some place of interest. We'll mostly stay at home in the evening watch TV, playing games, and meeting people. I'm sure we'll have a wonderful time or enjoy each other's company.

    I'm looking forward to meet you soon.

Yours sincerely,

Zhao Mei

谈谈你目前遇到的问题;

针对如何改善与父母的关系向他求助。

注意：1.词数100左右, 开头已经给出,不计入总词数;

可适当增加细节,以使行文连贯。

Dear Charlie,

    How are you getting along?

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯.

Dear Tom,

Yours,

Lihua.

⒈接受邀请，表示感谢；

⒉国画简介（题材：山水、人物、花鸟；工具材料：毛笔、墨等等）；

⒊课前学生需做的准备。

参考词汇：国画： Chinese ink painting

注意：⒈词数100左右；

⒉可以适当增加细节，以使行文连贯；

Dear Amy,

Yours

Li Hua

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头和结尾已给出，不计入总词数。

Boys and girls,

    Spring has come.

Yours,

Li Hua

1）学好英语，从而增加和别人交流的机会；

2）多交一些朋友，友情会使她忘记孤独；

3）积极参加各种活动，使自己的生活更加有趣。

注意：1）词数：100左右；2）可适当增加细节。

提示词：  adapt to   适应