试题 试卷
题型：书面表达 题类：常考题 难易度：困难
人教版（新课程标准）高中英语必修5 Unit 5同步练习四
词数：120左右。
高二学生吴名在上学路上，目睹了一起交通事故；一位老妇人被撞，左腿受伤，血流不止，而肇事者逃逸；吴名运用所学知识对老妇人进行急救，旁人打电话求助；老妇人被送往医院，吴名上学迟到，但为自己能帮助他人感到自豪。
注意：
1）. 词数100左右；
2）．开头已为你写好，不计入总词数。
Dear Wang Peng,
I am sorry to hear that you have been ill for days and hope you have got better now.……
Best wishes
Yours，
Li Hua
1）未及时回信的原因；
2）你假期的打算(如做兼职、旅行、做志愿者等)。
1）词数：100—120；
2）可适当增加细节，以使行文连贯。
1）过去家乡树木成林：如今人们毁林种地建房；
2）气候变化，土地沙漠化；
3）植树造林，人人有责。
注意：1）词数100左右：开头和结尾已给出，不计入总词数。
2）可适当增加细节，以使行文连贯；
3）开头语已为你写好。
Dear Editor,
I'm a student at a middle school of Beijing.
Yours,
⒈推荐内容及简要原因；
⒉切实可行的学习建议；
⒊祝福与希望。
注意：⒈词数：100词左右；
⒉内容应包括以上要点，可适当增加细节，以使行文连贯；
参考词汇：书法：calligraphy 剪纸：paper-cutting 象棋：Chinese chess
Dear Mr Geller,
Huang Xiaomi
1）比赛时间、地点；
2）赛后活动。
注意：1）词数100左右；
2）可以适当增加细节，以使行文连贯。
注意：1.词数应为80左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答.
试题篮
