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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

山西省太原五中2016-2017学年高二上学期生物期中考试试卷

如图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化,下列叙述不正确的是(  )

A、甲可表示在火灾后森林上进行的演替 B、甲的演替速度比乙的慢、历时长 C、甲中①、②处的物种组成不一定相同 D、若气候条件适宜,甲乙均可演替成森林
举一反三

回答下列关于草原生态系统的问题.

(1)草原上不同地段上分布着种类和密度不同的牧草,在水平方向上它们通常呈{#blank#}1{#/blank#} 分布.草原上的植被能防风固沙、保持水土,对于缓解相邻地区的沙尘天气有一定的作用,这体现了生物多样性的{#blank#}2{#/blank#} 价值.

(2)蝗灾已成为草原农牧业生产的重大危害之一.图甲示研究者对草原上四种主要蝗虫密度对牧草产量(牧草产量=牧草补偿量一蝗虫取食量)影响的实验结果;图乙为农业部门对某次“亚洲小车蝗”的爆发和防治过程中种群密度的调查结果.

①由图甲可知,该实验的因变量是{#blank#}3{#/blank#} ,甲图所示结果为研究者依据实验结果建立的{#blank#}4{#/blank#}模型.当狭翅雏蝗密度为5头/m2时,牧草产量增加,原因是{#blank#}5{#/blank#} , 说明蝗虫只有达到一定量才会导致危害,因为生态系统具有{#blank#}6{#/blank#} .

②若图乙是对蝗虫的幼虫跳蝻进行调查所获得的结果,则该调查采用的方法是{#blank#}7{#/blank#} .为探究治理蝗灾的最好措施,农业工作者在蝗灾期间,分别采用了农药防治和生物防治的方法.由图乙可知,图中{#blank#}8{#/blank#} 点是进行了农药防治,随农药使用次数的增多防治效果变差;图中{#blank#}9{#/blank#} 点是引入害虫的天敌进行生物防治,利用生物间的{#blank#}10{#/blank#} 等种间关系,使防治效果持久而稳定.

(3)严重的草原火灾会破坏生态系统,但适当的“地面火”能烧掉枯枝落叶,加速生态系统的{#blank#}11{#/blank#} ,还可使部分位置获得更多光线,促进植物的光合作用,利于植被生长.火灾后的草原演替的过程中,生物种类、数量及有机物含量的变化趋势是{#blank#}12{#/blank#} (填“增加”、“减少”或“不变”).

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