小语的学习从朗读开始，请你选出朗读处理不合适的一项（ ）
A、小语注意到多音字的读音，她这样读：最壮的是塞（sài）外点兵，吹角（jiǎo）连营，夜深星阑时候，将军在挑（tiǎo）灯看剑，那灯笼（long）上你不希望写的几个斗方大字是霍骠姚，是汉将李广，是唐朝裴公吗？
B、小语希望读出诗人郭沫若想象中美丽的时空，她这样处理节奏：远远的/街灯/明了好像/闪着/无数的/明星。
C、小文想读出济南人对济南一圈小山的喜爱之情，她这样处理停连（“V”表示停，“∧”表示连）：真的，济南的人们Ⅴ在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，V心中就觉得有了着落，∧有了依靠。
D、小文想突出诗人朱自清对春的喜爱之情，她这样处理重音：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
