题型:综合题 题类: 难易度:普通
浙江省金华市义乌市丹溪中学2023-2024学年八年级下学期语文开学考试试卷
【材料一】世界读书日海报文案,创意集合!
每年的4月23日是“世界读书日”,全称“世界图书与版权日”。让我们一起在重温经典海报文案中寻找创作灵感吧!
【材料二】世界读书日:让阅读成为一种生活方式!
“阅”与“读”不能割裂。“阅”就是用眼看,就是用心想,就是理解、端厚的过程。只有在这样的前提下,才会有“读”。“读”并不是单单表现在抑扬顿挫的声音,也有静思默想的默读。对于阅读而言,最重要的永这不是懂不懂,懂多少。很多时候,一种朦胧而舒心的快乐,才能引导孩子进入“阅读的森林”。
如何养成好的阅读习惯?阅读的习惯可以有很多,简单说主要就是乐意阅读、有效阅读、享受阅读。要让孩子形成这样的阅读习惯,可以坚持为孩子们大声朗读,最好是朗读虚构的、有故事情节的、有一定厚度和深度的文学作品。也可以组织孩子进行持续默读,简单的讲就是在一段持续的时间内,一般为10至15分钟,让孩子们选择自己喜欢的书或报纸独立默读。
怎样让阅读的火越烧越旺?课外阅读的指导,首先是激发兴趣,保持热情;其次是要推荐给孩子有足够魅力的书:然后才是方法和技巧。有什么能让孩子的阅读之火越烧越旺的?我想是氛围,一个喜欢阅读的家庭更容易培养出一个喜欢阅读的孩子。我们可以尝试伙伴阅读。先引导孩子去读一本老师或同学推荐的好书,然后由孩子和伙伴共同对作品进行自由讨论,也可展出一些孩子的读后感或其他作品,在学习伙伴间形成阅读的氛围。还可以利用影视作品营造阅读氛围。现在已经有很多名著被搬上银幕或荧屏了,比如《大闹天宫》《宝莲灯》《汤姆叔叔的小屋》《尼尔斯骑鹅旅行记》等,孩子们都特别喜爱。看电影电视对阅读兴趣很有帮助,如与影视作品同步阅读或比较阅读,效果会更好。
(选自“语文格”2022年4月23日,有删改)
【材料三】中小学生阅读偏好如何?2021年全国中小学生阅读状况调查发布
为更好地了解我国中小学生阅读现状以及阅诶带给学生的改变,北京大学教育学院和语文教育蓝皮书编委会组织开展了“语文教育有发展全国问卷调查”工作。此次调查于2021年4月进行,以网格问卷的形式开展,来自全国的7341名中小学生参与了“学生问卷调查”。
图1:中小学生不喜欢阅读的原因占比情况 | 图2:中小学生经常阅读的地点占比情况 |
(选自搜狐网2022年8月29日)
我选( ),。
A.保尔和阿尔焦母(《钢铁是怎样炼成的》)B.孙少安和孙少平(《平凡的世界》)
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