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  •  名著阅读
    (1)阅读《朝花夕拾》, 开展“鲁迅的童年 ”专题活动。 下列表述正确的一项是( )
    A . 鲁迅的童年很不幸, 因为他既不能得到父亲的爱, 也没有得到他人的温暖。 B . 鲁迅的童年很无趣, 只能呆在三味书屋里读枯燥乏味的书, 没有机会玩耍。 C . 童年的鲁迅好奇心强, 他想知道“怪哉 ”是何物, 也想挖到人形的何首乌根。 D . 童年的鲁迅不爱读书, 贪玩调皮, 在衍太太的教唆下偷了母亲的首饰变卖。
    【答案】
    (2) 根据以下《朝花夕拾》 名著阅读任务单, 补全表格中相关内容。

    语段节选

    人物及特点

    选自篇目

    推荐理由

    他有 一 条戒尺, 但是

    这篇散文写了作者

    不常用, 也有罚跪的

    从百草园到三味书

    规则, 但也不常用,

    1    人物: 1

    《 从百草园到三味

    屋的童年生活, 表现

    普通总不过瞪几眼,

    2    特点: 2

    书屋》

    了儿童对自然对生

    大声道:“读书! ”……

    活的好奇和向往, 读

    我疑心这是极好的文

    来颇有情趣, 倍感亲

    章,  因为读到这里,

    切。

    他总是微笑起来, 而

    且将头仰起, 摇着,

    向后面拗过去, 拗过

    去。

    “ 去拿你的书来。 他 慢慢地说。 ……两句 一 行, 大约读了二三 十行罢, 他说 :“给我 读熟。 背不出, 就不 准去看会。”他说完, 便站起来, 走进房里 去了。


    人物: 父亲

    特点: 虽重视孩子读 书, 但十分严厉, 不 顾及孩子的心理。


        《五猖会》    

    3    3

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  • 举一反三
    班级开展“少年时代”自读活动,邀请你参与。

    我的生活和学习

    季羡林①

    ①北园高中对我一生的影响,还不仅仅是培养购书的兴趣一项,还有更重要的影响。这种影响是关键性的,夸大一点说是一种质变。

    ②我在许多文章中都写到过,我幼无大志。小学毕业后,我连报考著名的一中的勇气都没有,可见我懦弱、自卑到什么程度。考试时虽然成绩颇佳,距离全班状元道路十分近,可我从来没有产生过当状元的野心,对那玩意儿一点兴趣都没有。钓虾、捉蛤蟆对我的引诱力更大。至于什么学者,我更不沾边儿,我根本不知道天壤间还有学者这一类人物。自己这一辈子究竟想干什么,也从来没有想过。朦朦胧胧地似乎觉得,自己反正是一个上不得台盘的人,一辈子能混上一个小职员当当,也就心满意足了。我常想,自己是有自知之明的,但是自知得过了头,变成了自卑。家里的经济情况始终不算好。叔父对我大概也并不望子成龙,婶母则是希望我尽早能挣钱。正谊中学毕业后,我曾被迫去考邮政局。邮政局当时是在外国人手中,公认是铁饭碗。幸而我没有被录取,否则我就会干一辈子邮政局,完全走另外一条路了。

    ③但是,人的想法是能改变的,有时甚至是一百八十度的改变。我在北园高中就经历了这样的改变。这一次改变,不是由于我参禅打坐顿悟而来的,也不是由于天外飞来的什么神力,而完全是由于一件非常偶然的事件。

    ④北园高中是附设在山东大学之下的。当时山大校长是山东教育厅长王寿彭,是前清倒数第二或第三位状元,是有名的书法家,提倡尊孔读经。

    ⑤在第一年级第一学期结束时考试完毕以后,状元公忽然要表彰学生了。大学的情况我不清楚,恐怕同高中差不多。高中表彰的标准是每一班的甲等第一名,平均分数达到或超过95分者,可以受到表彰。表彰的办法是得到状元公亲书的一个扇面和一副对联。王寿彭的书法本来就极有名,再加上状元这一个吓人的光环,因此他的墨宝就极具有经济价值和荣誉意义,很不容易得到的。高中共有六个班,当然就有六个甲等第一名,但他们的平均分数都没有达到95分。只有我这个甲等第一名平均分数是97分,超过了标准,因此,我就成了全校中唯一获得状元公墨宝的人,这当然算是极高的荣誉。不知是何方神灵呵护,经过了七十多年,经过了不知道多少世局动荡,这一个扇面竟然保留了下来,一直保留到今天。"扇面的全文是:

    净几单床月上初,主人对客似僧庐。

    春来预作看花约,贫去宜求种树书。

    隔巷旧游成结托,十年豪气早销除。

    依然不坠风流处,五亩园开手剪蔬。

    录樊榭山房诗 丁卯夏五

    羡林老弟正 王寿彭

    ⑥A.王状元这一个扇面和一副对联对我的影响万分巨大,这看似出乎意料 , 实际上却在意料之虚荣心恐怕人人都有一点的,我自问自己的虚荣心不比任何人小。我屡次讲到幼无大志,讲到自卑,这其实就是有虚荣心的一种表现。如果一点虚荣心都没有,哪里还会有什么自卑呢?

    ⑦我原来的想法是,中学毕业后,当上一个小职员,抢到一只饭碗,浑浑噩噩地,甚至窝窝囊囊地过上一辈子,算了。我只是一条小蛇,从来没有幻想成为一条大龙。这一次表彰却改变了我的想法:自己即使不是一条大龙,也决不是一条平庸的小蛇,最明显的例证是几年以后我到北京来报考大学的情况。当时北京的大学五花八门,鱼龙混杂,有的从几十个报考者中选一人,而有的则是来者不拒,因为多一个学生就多一份学费。从山东来的几十名学员中大都报考六七个大学,我则信心十足地只报考了北大和清华。这同小学毕业时不敢报考一中,形成了鲜明的对比,好像我变了一个人。从不认真读书到勤奋学习,一个关键就是虚荣心。是虚荣心作祟呢,还是虚荣心作福?我认为是后者。虚荣心是不应当一概贬低的。王状元表彰学生可能完全是出于偶然性,他万万不会想到,一个被他称为“老弟”的十五岁的大孩子,竟由于这个偶然事件而改变为另一个人。我永远不会忘记王寿彭老先生。

    ⑧我在北园白鹤庄的两年,我十五岁到十六岁,正是英国人称之为teen(青少年)的年龄,也就是人生最美好的年龄。B.我的少年,因为不在母亲身边,并不能说是幸福的 , 但是,我在白鹤庄,却只能说是幸福的。只是“白鹤庄”这个名字,就能引起人们许多美丽的幻影。古人诗“西塞山前白鹭飞”,多么美妙绝伦的情境。我不记得在白鹤庄曾见到白鹭,但是,从整个北园的景色来看,有白鹭飞来是必然会有的。到了现在,我离开北园已经七十多年了,再没有回去过。可是我每每会想到北园,想到我的teen(青少年)。每一次想到,心头总会油然漾起一股无比温馨、无比幸福的感情,这感情将会伴我终生。

    2002年2月24日

    (节选自《生活是可爱的》,有删改)

    注:①季淡林(1911.8.6—2009.7.11),文学家、史学家、教育家和社会活动家,是北京大学的终身教授。

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