长江悲已滞，万里念将归。
                                                                                                               况属高风②晚，山山黄叶飞。
      【注释】①此诗为王勃客居巴蜀时所作。②高风：秋风。

和韦使君秋夜见寄

[唐]丘丹

露滴梧叶鸣，秋风桂花发。

中有学仙侣，吹箫弄山月。

临平道中

[宋]道潜

风蒲猎猎①弄轻柔，欲立蜻蜓不自由。

五月临平山下路，藕花无数满汀洲。

【注】①风蒲猎猎：风吹蒲草发出的声响。蒲，多年生草本植物，也叫蒲草，茎可供编织用。猎猎，形容风声的象声词。

午枕                                夏意

（宋）王安石                         （宋）苏舜钦

午枕花前簟欲流，日催红影上帘钩。          别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。

窥人鸟唤悠扬梦，隔水山供宛转愁。          树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。

【注释】①《午枕》这首诗作于宋神宗元丰八年（1085年），当时王安石变法失败后，辞职退居江宁（今南京），一日午睡醒来觉得光景动人便作此诗。②《夏意》作于庆历四年或之后。诗人被革职削籍为民后，于苏州修建沧浪亭，隐居不仕。《夏意》作于苏州隐居之时。③簟：竹席。④供（gōng）：引起。

两首诗都格外美丽，但我们能感受得到两首诗歌是有些不同的。请你分析一下两首诗歌的异同之处。

窘况为许衡州^①赋

郑燮

半缺柴门叩不开，石棱砖縫好苍苔。

地偏竹径清于水，雨冷诗情瘦似梅。

山茗未赊将菊代，学钱无措唤儿回。

塾师^②亦复多情思，破点经书手送来。

【注】①许衡州：郑燮之友，生活困窘。②塾师：指郑燮。

合川区某中学将开展“有朋自远方来”的综合性学习活动，邀请你参加活动策划，并完成以下任务。