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题型:文言文阅读 题类: 难易度:普通

上海市松江九峰实验学校2022-2023学年七年级上学期语文期中考试试卷

 对比阅读。 

(一)

曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政》 

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《为政》 

子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”《雍也》 

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”《雍也》 

子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”《述而》 

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”《述而》 

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”《子罕》 

子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”《子罕》 

子夏曰: ,仁在其中矣。”《子张》 

(选自《论语十二章》)

(二)

王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?”李生说之曰:“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也?”王生益愠,不应而还走。居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善者从,冀闻道也。余一言未尽,而君变色以去,几欲拒人千里之外,岂善学者所应有邪?学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎?不然,迨年事蹉跎,虽欲改励,恐不及矣!”王生惊觉,谢曰:“余不敏,今日始知君言之善。请铭之坐右,以昭炯戒。”

【注释】①善:善于,擅长。②还:通“旋”,转身。③故:特意,故意。④坐:通“座”。 

(1)、下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是 ( )
A、从:  七十而心所欲  择其善者而 B、为:  人谋而不忠乎  可以师矣 C、乐:  回也不改其  亦在其中矣 D、三:  吾日省吾身  人行,必有我师焉
(2)、列对文章内容的理解和分析,正确的一项是( )
A、语段(一)中“为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”位置可以互换,因为互换后更好地体现了曾子先人后已、以天下为己任的高尚情操。 B、语段(一)认为一个人应当立志勤奋学习,提出了“温故知新”“不义而富且贵,于我如浮云”的学习方式与“三人行,必有我师”的学习态度。 C、语段(二)主要表现王生求学的坚定与诚恳,突出他求学的艰难。 D、“天命”指上天的意旨。“耳顺”通常指能听得进不同意见。
(3)、 请解释下列加点词的意思。 

①人不其忧  

②学而习  

③王生不  

④莫自厌  

(4)、 翻译下面句子 

博学而笃志,切问而近思。

(5)、 语段(一)和语段(二)都讲到了一个共同的话题,即学习方法。那么孔子和李生都认为  的人才是“善学者”。
(6)、 请写出三个出自《论语》中的成语,至少写一个不是取自本文之中的。
举一反三
阅读甲乙两段文言文,完成后面的题。
         【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
        先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
       【乙】亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。
      时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。
        由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”                                                  

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