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题型:文言文阅读 题类: 难易度:普通

吉林省白山市抚松县三校联考2023-2024学年九年级上学期语文第三次月考试卷

阅读下文,回答问题。

鱼我所欲也

鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

(1)、本文作者孟子,家学派的代表人物之,战国时期的思想家。
(2)、解释下面加点词语的意思。

有所不辟也        尔而与之

妻妾之        是亦不可以

(3)、本文开头从“鱼”和“熊掌”说起有什么好处?
(4)、文中第二段列举了哪两种对待“本心”的行为?
(5)、联系现实生活,谈谈作者关于生与义的思考带给你怎样的启示。
举一反三
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