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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

辽宁省重点高中协作校2016-2017学年高二上学期生物期中考试试卷

下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述不正确的是（　　）

A、实验过程中孟德尔运用了杂交实验法和假说﹣﹣演绎法 B、用闭花传粉的豌豆做人工杂交实验，结果既可靠又容易分析 C、“成对的遗传因子彼此分离”是孟德尔提出假说的主要内容 D、测交实验证明了一对相对性状的杂合子所产生的雌雄配子比为1：1

举一反三

假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，其基本思路是：发现问题→提出假说→演绎推理→实验检验→得出结论。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎推理”内容的是（）

遗传学的奠基人孟德尔在研究遗传规律时获得了巨大成功。下面各项中，除哪一项外，均是他获得成功的重要原因？（）

孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律，下列关于孟德尔的遗传学实验的叙述中，错误的是（）

用下列哪组方法，可最简单地依次解决下列遗传问题（）

①鉴别一株高茎豌豆是否为纯合子

②区别豌豆高茎和矮茎的显隐关系

③不断提高水稻抗病纯合子的比例

下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是（）

孟德尔在豌豆杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是（）

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