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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

江苏南菁高级中学2015-2016学年八年级上学期物理期中考试试卷

为了研究鼓面振动发声时的响度与鼓面振动幅度是否有关，可以在鼓面上撒些小纸屑来有效显示鼓面的振动幅度，以下做法中与该做法类似的是（）

A、用水波引入声波 B、探究弦的音调高低与长度的关系时控制弦的粗细和松紧相同 C、研究钢尺振动时，不断改变钢尺伸出桌面的长度来听产生声音音调的高低 D、常用温度计中，通过细管中液柱的变化体现了温度的高低

举一反三

“不敢高声语，恐惊天上人”，这里的“高”是指声音的（）

诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的高从物理角度是指声音（）

如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音．改变拨动钢尺的力度，一次轻轻拨动，一次用力拨动，听钢尺发出声音的变化．这个实验用来探究（　　）

为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验．你认为能够完成这个探究目的是（）

2015年9月3日，在纪念世界反法西斯战争及中国人民抗日战争胜利70周年阅兵中，壮观的战机编队整齐飞过天安门上空，以领航的战机为参照物，其他战机是{#blank#}1{#/blank#}的，战机发出震耳欲聋的轰鸣声，这里的“震耳欲聋”指声音特性中的{#blank#}2{#/blank#}.

接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的{#blank#}1{#/blank#}来判断的；戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时，往往需要增大音量，这是增大了声音的{#blank#}2{#/blank#}，若长此以往会导致听力下降；一名男低音歌手正在放声高歌，这里的“低”是指{#blank#}3{#/blank#}．蜜蜂 $\text{[math]}$ 振翅 $\text{[math]}$ 次，则其翅膀振动频率为{#blank#}4{#/blank#} $\text{[math]}$ ，人耳{#blank#}5{#/blank#}（能/不能）听到这种声音．

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