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题型：单选题题类：难易度：困难

江西省宜丰中学2023-2024学年高一下学期开学考试（创新部）历史试题

英国启蒙思想家霍布斯在《利维坦》中提出，自然状态中人们在不幸的生活中都享有“生而平等”的自然权利，又都有渴望和平和安定生活的共同要求，于是人们相互间同意订立契约，放弃各人的自然权利，把它托付给某一个人或集体，这个人或集体能把大家的意志转化为一个意志，大家则服从他的意志，服从他的判断，据此可知，霍布斯（）

A、反对封建君主专制集权 B、理论主张具有一定局限 C、主张实行君主立宪政体 D、推崇契约下的民主共和

举一反三

启蒙运动之前，西欧知识分子以欧洲生活方式为标准来评判美洲印第安人，认为他们野蛮落后的状态。而在法国启蒙运动中，不少启蒙思想家则称赞印第安人自然纯朴，视其“尊贵的蒙昧人”。启蒙思想家此举意在（）

“与文艺复兴运动相比，启蒙运动在许多方面都有明显的超越。”下列表述最能论证这一观点的是（）

孟德斯鸠在《罗马盛衰原因论》中指出，国王的贤和不肖是国家盛衰的主要原因。他认为“罗马的政府是十分完善的……它的制度足以使或是人民的精神，或是元老院的力量，或是某些高级官吏的威望永远能够制裁任何滥用权力的事件。”据此可知，孟德斯鸠（）

狄德罗主张，国家应当从教会手中把教育管理的权力拿过来普及义务教育，让平民百姓都学会读书算数的本领。大量删削那些无用的古典学科，突出数物化等学科的地位，辅以文学、历史、音乐、图画等科目，大学要突出科技教育。这些主张（）

孟德斯鸠认为国家应由君主单独一人根据根本法，依靠一些中间的、从属的权力进行统治。伏尔泰认为英国式政府的可取之处在于：下院议员、爵士、君主间的合作是前所未有的。这表明两人均（）

1784年，康德在《答复这个问题∶"什么是启蒙运动?"》中描述了当时的德意志社会∶"军官说∶不许争辩，只许操练!税吏说∶不许争辩，只许纳税!神甫说∶不许争辩，只许信仰!只有普鲁士国王腓特烈二世说∶可以争辩，随便争多少，随便争什么，但是要听话!"这反映了当时的德意志（）

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