Mr. Hamel picked up a grammar book and read us our lesson. I was surprised at how well I understood it－everything he said seemed so easy! Mr. Hamel had never explained things so patiently. It was as if the poor man wanted to give us all his knowledge in one go.

After grammar, we moved on to writing. For this last day, Mr. Hamel had prepared new examples written in a beautiful style: France, Alsace. Everyone worked hard in dead silence. The only sound was the scratching of pens on paper.

Pigeons (鸽子) cooed softly on the roof. I wondered if they would be forced to sing in

German, too. Mr. Hamel looked at the things around him as if he wanted to remember everything in the small classroom. He had been in this same place for forty years. The desks and chairs were worn with use. The walnut trees in the garden had grown up. The flowers he had planted were now climbing up to the roof.

It must have been sad for the poor man to leave all these things behind. His sister was packing their bags upstairs. They were leaving the country tomorrow.

Mr. Hamel bravely kept on teaching the lesson to the end. After writing, we had history. And at the end of the day, the little children read "BA, BE, BI, BO, BU" together. The old man put on his glasses and read with them. He held his textbook tightly in both hands. His voice was shaking.

Suddenly, the church bell rang. Mr. Hamel got up from his chair. His face was pale, but he had never looked so tall before.

"My friends, I…" But something stopped him. He could only turn around and pick up a piece of chalk. As large as he could, he wrote "…"

"Today's lesson is over. You can go now," he said.

Helen is my grandmother. She is seventy- five {#blank#}1{#/blank#} old. She is very healthy. She {#blank#}2{#/blank#} good living habits. She can look after herself {#blank#}3{#/blank#}. For example, she cooks meals, washes clothes, does some cleaning and so on. She takes part in some activities for the old, too.

Every morning, my grandmother goes out with {#blank#}4{#/blank#} friends. They go to the park to sing  {#blank#}5{#/blank#} dance. In the park, they talk and laugh happily. After coming back from the park, she has a  {#blank#}6{#/blank#} breakfast and then she goes to the Home of Old People. She learns to {#blank#}7{#/blank#} photos there. In the afternoon, she plays the violin or draws {#blank#}8{#/blank#} at home. After supper, she watches TV and learns about the world. She goes to bed {#blank#}9{#/blank#} eight o' clock. She never stay s up. She likes to share her ways of keeping {#blank#}10{#/blank#} with others. She lives a healthy and happy life.

A group of boys stand around a tree. "1 tall tree!" they say to each other. "It will be exciting to climb to the top."

The boys then decide to play a game to see who 2 climb to the top of the tree first. One of the climbers is 3 8-year-old boy named David. He is 4 child in the group. Nobody thinks he will win.

Then the game starts. All of the boys try their best to climb as 5 as they can. Though the other boys climb faster than David 6 the beginning, he gets to the top of the tree fastest in the end.

His mother is proud. She asks him, "David, 7 do you reach the top of the tree so quickly?"

"It is easy," David says. "8 children keep looking down as they climb. When they realize how high they are, they are afraid of falling down. However, I only look up. When I see how close I am to the top, I keep going higher and higher until I 9 the top."

It is true in life that if we just keep going forward without 10 back, we are more likely to reach our goals.

 In the open field, a crowd was in front of the board, from which a piece of bad news comes-- France lost the battle to Germany.

 That morning, I started for school very late with fear of being punished(惩罚). I hurried as fast as I could to school.

 When school began, there was usually a- great noise. But now it was all so silent! I went in and sat down. I found our teacher had put on his beautiful coat that he never wore except on prize days. On the back benches that were always empty, the village people were sitting quietly like us.

 While I was wondering, M. Hamel said," My students, the order has come from Germany to teach only German in the schools of Alsace and Lorraine. So this is your last French lesson."

 How sorry I was for hardly knowing how to write French! Now I understood why the old men of the village were sitting here. They were sorry, too, that they had not gone to school more. It was their way of thanking our teacher for his 40 years of service and of showing their love for the country that was theirs no more.

 Then, M. Hamel talked of the French language, saying it was the most beautiful language in the world. He opened the book and read us our lesson. I was amazed to. see how well I understood it. All he said seemed so easy! After it, we were asked to write. Whenever I looked up from my writing, I saw M. Hamel staring first at one thing, then at another, as if he wanted to fi x everything in his mind. On the roof the pigeons(鸽子) cooed very low, and I thought to myself," Will German soldiers even make pigeons sing in German?"

 All at once the church- clock struck twelve. It was the time to dismiss(解散) the class.

M. Hamel stood up, very pale. I never saw him look so tall.

" My friends" said he,"I …I…" But something choked(哽咽) him.

 Then he returned to the blackboard, took a piece of chalk, with all his strength, he wrote as large as he could:

" Vive La France!(法国万岁)"

—— Adapted from The Last Lesson

 Gwen walked into the gym(体育馆) for her next basketball class. The coach asked each girl to join {#blank#}1{#/blank#} team. There {#blank#}2{#/blank#}(be) six girls each team. But Gwen didn't know any of her teammates. All of her friends were in the other {#blank#}3{#/blank#}(team). She was sad. "I feel ill. May I go to the doctor?" asked Gwen. The coach could see through the {#blank#}4{#/blank#}(girl) excuse(借口). So he refused. Gwen felt much sadder than ever and begged(恳求), "I don't know any of these girls! Let me join another team." "Why not have a try? You are likely to make new friends {#blank#}5{#/blank#} them." the coach said. Then a girl smiled at her. "Hi, I'm Stephanie. Join {#blank#}6{#/blank#}(we) and we' ll be friends soon." Gwen was surprised, but she nodded. When the game stared, Gwen {#blank#}7{#/blank#}(play) as well as she could. She took a long shot(投篮). The basketball went right through the hoop(篮筐)!

"That was surprising! " said a girl. {#blank#}8{#/blank#}(sudden), Gwen fell down and hurt herself. All her teammates ran over {#blank#}9{#/blank#}(help) her. Gwen said,"I'm fine. Let's keep playing!" Finally, Gwen and her team won! The game connected Gwen's team together {#blank#}10{#/blank#} brought her a colourful life.