A neighbor of mine, while visiting his mother in Boston, took her to a shoe store to buy a new pair of shoes. While she was trying on different styles, my neighbor took the manager（经理）beside him. "When she picks out a pair that she likes,' he said, "just tell her that the price is 12 dollars. I'll pay the regular price. I don't care how much it is.'

The following week, my neighbor was walking by the shoe store and the manager recognized (认出)him and called him in.

"What's the problem?' asked my neighbor as he entered the store.

"Wasn't my check any good?'

"That's not it,' answered the manager, "The problem is that your mother is bringing all her friends in for those 12-dollar shoes!'

Lucy's parents were dead, and she had no brothers or sisters. She got her {#blank#}1{#/blank#}(one) job in Jordan family. She looked {#blank#}2{#/blank#} two young children and the house. Mr. Jordan, the {#blank#}3{#/blank#}(child) father, is often away in New York. Mrs. Jordan died 2 years ago. Lucy liked the children, {#blank#}4{#/blank#} she had no friends and felt lonely.

Dick who had very blue eyes and friendly smile, lived {#blank#}5{#/blank#}(near). Lucy and Nick knew each other as time went by. But it was not easy to be friendly with Dick because Mr. Jordan hates him. Mr. Jordan was angry when Lucy went to dinner {#blank#}6{#/blank#} Dick. Dick knew the {#blank#}7{#/blank#}(die) of Mrs. Jordan. And he knew a lot of {#blank#}8{#/blank#}(secret) about Jordan family. Lucy wanted to be {#blank#}9{#/blank#}(happiness) in Jordan family and she loved Dick. How could she make {#blank#}10{#/blank#}(decide) about her life?

Sara walked slowly home from school kicking stones along the sidewalk and thinking about the assignment（作业）. Mrs. Peters, her teacher, gave the 1 in class right before school finished so that students could think about the assignment over the weekend. "This assignment will be a 2 one!" she said. "Each of you will find something that you are good at and write a report for the class. I'm sure you'll be happy to do it!"

As she had expected, students immediately began to talk about all the ideas that they had for the report 3 in class. Sara's best friend, Betsy, loved to play the piano and was already a skilled pianist. Tom was the captain of the school team and would write his report about basketball. Everyone seemed to have an idea for the project except Sara.

"It's impossible for me to choose 4 ," thought Sara, as she walked in through her front door—remembering her basketball for the wrong team and her strong dislike of running! She loved to sing and dance, but she did it only for fun with her friends. As for art, she believed that her paintings were about the same quality as her little sister who was five. Sara 5 what in the world she would write her paper about.

The minute Sara walked through the door, her sister came running towards her to give Sara her daily after-school hug! Suddenly, Sara 6 the happy moments with her sister. Every day, Sara tried to think of something special that they were going to do together. Sometimes, they went out for a walk or played in the backyard. Other days, they stayed inside the house to read or watch their favorite show on TV. Today, Sara was planning to help her sister make a castle out of pillows, chairs and blankets. With a smile, Sara considered how much she 7 being a big sister.

As Sara gathered blankets, pillows and snacks to eat in their castle, her sister shouted happily. Then an 8 came to Sara—she was an expert at something! Sara smiled as she knew that she also had a wonderful report. She believed she would hand in an excellent assignment next week.

One day, a running race started in the forest. Each of the first twelve winners could name a year after themselves.

The mouse thought he was the smallest one so he got up as the sun rose. However, the horse, the tiger, and the ox (牛) all caught up with him. They met at the Great River. It moved so fast that the little mouse could not swim across, so he asked other bigger animals for help. The kind-hearted ox agreed. As they were about to reach the other side, the rat jumped off the ox and won first place.

The ox came in second, with the tiger right behind him. Jumping across stones, the rabbit came in fourth. The dangerous river was not a big deal for the dragon because he could fly across it. But he stopped to help other animals in need. Just as he arrived, the snake suddenly and quietly appeared, which startled (使受惊吓) the horse, letting the snake arrive in the sixth place.

Different from other animals, the sheep, the monkey, and the rooster (公鸡) crossed the river with the help of a raft (木筏) .They worked together and made a success. The three agreed to give eighth place to the sheep, who had been the friendliest of them. The dog was a good swimmer but he played in the water for so long that he only came in eleventh. The last one was the pig, who got hungry easily and liked sleeping.

This is how each Chinese year is connected with animals in this order.

I'm a middle school student. My school is very beautiful. There are lots of tall trees and beautiful {#blank#}1{#/blank#}(flower) in it. Walking in my school is very relaxing. It's also a good place to study. 

This is our school library {#blank#}2{#/blank#} all kinds of books. Look! The librarian(图书管理员)Tina is helping a new student {#blank#}3{#/blank#}(look) for a book. She is {#blank#}4{#/blank#}(real) kind and friendly. We all love her {#blank#}5{#/blank#}we enjoy reading here. Now we can spend {#blank#}6{#/blank#}(many) time reading books in the library than before because of the double reduction policy (双减政策). 

There is {#blank#}7{#/blank#} big and beautiful playground in front of the classroom. We usually have {#blank#}8{#/blank#}(we) PE class there. Last week, we had a Sports Day on the playground. All the teachers and students were really {#blank#}9{#/blank#}(excite). We had a great time and {#blank#}10{#/blank#}(take) quite a lot of photos. 

I'm very lucky to study in my school. Welcome to visit my school. 

 Chinese writer Hai Ya's The Space-Time Painter won the Hugo Award for Best Novelette(中短篇小说) on Oct. 21st. He became the third Chinese writer to win a Hugo Award after Liu Cixin and Hao Jingfang.

 When creating The Space-Time Painter, Hai Ya drew his idea from a famous painting, A Panorama of Rivers and Mountains(《千里江山图》). It was created by Wang Ximeng from the Song Dynasty. Based on Wang, Hai created a painter named Zhao Ximeng. After many hard times, Zhao's mind leaves his body and enters a space where a modern policeman is trying to solve a case(案件)about an ancient painting.

 Hai Ya's story with science fiction began in his childhood. "When I was a child, the bookstore in my hometown helped create a beautiful garden in my mind that belonged to me only. In it, science fiction offered the most beautiful‘flowers'; it opened a new world for me as a kid," Hai Ya told Beijing Youth Daily.

 Hai Ya's works feature a mix of history and science fiction. These two styles seem opposite: One looks back at the past, and the other faces the future. However, in Hai Ya's works, they find a perfect balance(平衡).

"If we can only imagine the future and things in space like rockets, it will only limit (限制) our imagination," Hai Ya told Shenzhen Special Zone Daily. "I don't think history is something completely in the past. It is flowing(流动的), and we can make predictions(预言) about the future by looking back at history.▲ ," he added.

 More Chinese writers today are trying to mix traditional culture with modern stories. Hai Ya believes that it is not a choice but a natural process." Our history and culture have universal values(普世价值) that can touch everyone," he said to Xinhua.