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西欧和日本经济的发展02
如果给九下历史第十三课“挑战两极”加一个主语,你会选择( )
A、
欧盟和日本
B、
欧共体和日本
C、
中国和西欧
D、
中国和俄罗斯
举一反三
李老师旅行到某地区,发现那里不同国家的人都拥有统一护照,使用统一的货币,这一地区是( )
“用教育的作用开采人的脑力心中的智慧资源和文化资源。这是今天日本在经济上获得发展的原动力。”材料认为推动日本经济发展的重要因素是( )
20世纪50年代中期,日本进入经济高速发展阶段,1987年,日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。“战后,教育经费在政府的财政预算中所占比重超过20%,名列资本主义世界各国之首。90年代有三分之一以上的成年人受过大学教育。工程师在人口中的比例居世界之首。”该材料反映日本经济高速增长的原因是( )
1968年欧洲共同体全部取消关税和贸易限制,之后对外实行共同关税率;1971年2月制定了10年内建立欧洲经济与货币联盟计划;1979年3月创建了“欧洲货币体系”;1985年,由法国提出的西欧联合发展的“尤卡里计划”即“欧洲技术共同体设想”正式诞生,上述史实说明了欧共体( )
西欧六国在建立煤钢共同体和欧洲共同体时,都没有忘记战后竭力鼓吹欧洲联合的英国,它们邀请英国参加进来,……但却被英国拒绝了。丘吉尔曾说“我们有我们的梦想,有我们的任务。我们与欧洲大陆相联,但并不包容在里面。我们是和欧洲在一起,而不是属于它。我们同它利益与共,但并不被它吸纳。”这表明当时的英国( )
二战后日本成为经济大国的历史事件是下列哪项“二战后具有世界意义现象”的典型表现( )
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