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题型：单选题题类：难易度：普通

浙江省台温联谊学校2023-2024学年高三上学期12月联考历史试题

欧洲近代民族国家的形成经历了一个漫长的历史过程。大致在12世纪以后，随着国王逐步加强手中的权力，建立起一套行之有效的行政、司法、财政、军事制度，从通过封君进行间接统治转向对臣民的直接统治，欧洲国家初步形成。下列项中，体现“国王逐步加强手中的权力”的是（）

A、腓力四世召开三级会议 B、1215年6月15日签署《大宪章》 C、神圣罗马帝国的选帝侯制度 D、亨利二世给予林肯城之特许状

举一反三

1533年，英格兰议会通过一部法律，规定所有神职人员皆应受制于君主；并宣称“根据各种各样的古代信史和编年史，英格兰国王显然拥有至高无上的王权，并已经被全世界所接受，由一个最高元首——国王统治”。据此可知，该法（）

欧洲近代民族国家的形成经历了一个漫长的历史过程。大致在12世纪以后，随着国王逐步加强手中的权力，建立起一套行之有效的行政、司法、财政、军事制度，从通过封君进行间接统治转向对臣民的直接统治，欧洲国家初步形成。下列选项中，体现“国王逐步加强手中的权力”的是（）

1534年，英国颁布《至尊法案》，该法案宜称“(英王)应被拥立，承认和称为英格兰国教会的尘世唯一至尊领袖，应获得并享有……属于英格兰国教会至尊领袖上述尊位的一切荣誉、威严、优越权、司法权”。英国此举（）

1772 年，卢梭在《关于波兰政体的思考》中建议波兰建立一个统一的教育体系。波兰于次年成立的国家教育委员会，在近 20 年时间里创建了近 200 所世俗学校。波兰最后一位国王在日记中写道：“只要今后 200 年内仍有人自称为波兰人，我的努力就没有白费。”该教育委员会为波兰培育出了最有才华的一代爱国者和文人。波兰国家教育委员会此举意在（）

意大利统一初期，各地政治认同意识薄弱。1889年意大利国王携王后访问南部的那不勒斯，王后盛赞了一款与意大利国旗同色的红、白、绿三色披萨，曾经是那不勒斯贫民食品的披萨遂风靡全国，成为国民美食。王室试图利用披萨( )

19世纪中叶以前，欧洲城市的街道和广场上充斥着君主、军人英雄的纪念名单或雕像，19世纪60年代，各国开始重视对本国文化英雄的纪念，作家艺术家和作曲家的纪念碑越来越多，与政治家和军人的相当，这种变化说明（）

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