材料二：这些年来，中国人的物质生活变得富裕 起来，可是一些人行为上的陋习却没能够完全清 除，其行为与社会公德之间存在较大矛盾。迎奥 运、讲文明、树新风活动让中国人开始反思随地 吐痰、乱扔垃圾等不文明的陋习。

针对上述材料，有人认为“只要通过 重罚就可以改变人们的行为陋习”。对此， 你是 如何认识的?    

①全面推进依法治国的客观要求                          ②国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用

③有助于引导青少年学生学法尊法守法用法      ④能从源头消除青少年学生的违法犯罪

罚恶而不赏善亦乱”。意思是：如果只奖励好的行为而不处罚不好的行为，就会造成混乱；如果只处罚

不好的行为而不奖励好的行为，同样会造成混乱。阅读材料，回答问题：

①国家治理需要法律和道德共同发挥作用    ②法律与道德相辅相成，法治和德治相得益彰

③要坚持依法治国和以德治国相结合        ④应严格区分道德和法律的使用范围

2019年2月25日，中央全面依法治国委员会第二次会议召开，习近平总书记主持并发表重要讲话。为了学习讲话精神，某校九年级（4）班学习兴趣小组开展了以“聚焦建国70周年·法治中国正在路上”为主题的探究性学习活动、请你参与其中，阅读材料完成下列任务。

材料一：习近平强调，党的十八大以来，党中央对全面依法治国作出一系列重大决策，提出一系列全面依法治国新理念新思想新战略。

材料二：2019年9月17日十三届全国人大常委会第十三次会议第一次全体会议在北京举行。此次会议对国家勋章和国家荣誉称号评选情况及建议人选进行了审议，并提出关于授予国家勋章和国家荣誉称号的决定草案。与会人员一致认为，在庆祝中华人民共和国成立70周年之际，开展国家勋章和国家荣誉称号颁授活动，是贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要举措，是强化国家意识、对功勋模范人物授予国家最高荣誉的现实需要，是弘扬社会主义核心价值观、凝聚中国精神的现实霄要，是全面实施宪法、彰显宪法精神的重要体现，赞成决定草案。