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题型:实验探究题 题类: 难易度:普通

【培优教程】七年级(全一册)科学第2讲科学探究

 小科发现电脑是利用风扇来降温的,他想知道风扇产生的空气流动强度与哪些因素有关。他猜想可能与风扇的扇叶宽度、扇叶长度、扇叶倾斜角度都有关系。 为此他制作了几个不同的小风扇,并用一个转速为300 转/分的电动机分别带动这几个风扇转动,去吹动同一位置的同一纸片(如图所示)。下表为实验记录的数据:

序号

扇叶宽度/cm

扇叶长度/cm

扇叶倾斜角度°

纸片被吹起的角度°

1

3

7

30°

30°

2

2

7

30°

20°

3

3

4

30°

20°

4

3

7

45°

40°

(1)、实验中,小科是通过观察来知道风扇产生的空气流动强度的。
(2)、他在分析空气流动强度与扇叶长度的关系时,应选用序号为的两次实验数据。
(3)、根据序号为1、2的两次实验数据,可得到的结论是:风扇产生的空气流动强度与.有关。
(4)、小科的父亲对他说:“生活中电风扇转动的速度都比较快,因此空气流动强度应与风扇的转动速度有关。”针对这个猜想,请你帮助小科设计一个实验方案加以验证。
举一反三
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