- 二一组卷

题型：单选题题类：难易度：容易

【培优教程】七年级（全一册）科学第2讲科学探究

下面是最早发现抗生素——青霉素的科学家弗莱明所进行的探索过程。观察及对问题的认识：细菌培养基中，偶然生出青霉菌，在其周围没有细菌生长。为什么会出现这种现象? 进行实验：把青霉菌放在培养液中培养，然后观察使用这种培养液对细菌生长的影响。实验结果：这种培养液阻止了细菌的生长和繁殖。弗莱明在持续的研究中分离出了这一物质，分析出它的特征并将它命名为青霉素。作为这一实验的下列假设中，最为恰当的是（）

A、青霉素能产生有利于人类的物质 B、青霉素污染了细菌生长的培养基 C、青霉素可能吞噬了细菌 D、青霉菌可能产生了不利于细菌繁殖的物质

举一反三

新鲜藻类水绵和好氧细菌(有氧才能才能生存)制成临时装片，用不同波长的光束照射水绵的不同部位，一段时间后，显微镜观察到细菌由均匀布变成如图所示分布，该实验无法得出（）

蚊子在水中产卵形成的幼虫叫孑孓，人们常可观察到孑孓浮到水面的现象。小柯针对“孑孓为何要浮到水面”这个问题，提出“孑孓需要光线才能生存”的假说，为求证此假说而设计的下列实验装置，较合适的是（）

选项	烧杯	水空/mL	孑孓	光线	温度/℃
A	甲	400	20大	光照下	28
A	乙	300	20小	黑暗中	20
B	甲	400	20大	光照下	28
B	乙	400	20大	黑暗中	28
C	甲	300	10大10小	光照下	20
C	乙	300	10大10小	黑暗中	28
D	甲	300	20小	光照下	28
D	乙	400	20小	光照下	28

请利用如下材料，设计一个探究生物与环境关系的模拟实验，并进行分析．

实验材料：4m²的红、绿、白3种颜色的纸板各一块，数量相等、活力相近的绿蝗虫3组（每组50只），家鸡3组（每组3只）．

为了证明镁是大豆生活所必需的无机盐，取两株生长状况相同的大豆幼苗，将其中的一株培养在完全培养液（含有植物生活所需的各种营养素）中，另一份则培养在（）

某同学发现家里的铜质水龙头表面出现了一层绿色的锈渍.他依照钢铁锈蚀的探究方法进行如下实验探究铜生成“铜绿”的条件：

一般固体受热时，在各个方向上的长度都会胀大，在冷却时都会缩小，物体在某一方向上长度的膨胀称为线膨胀。下表是科技小组的同学探究影响物体线膨胀因素的实验记录，请根据实验记录回答问题。

实验序号	材料	升高的温度/℃	原长/m	伸长量/mm
1	黄铜	10	1.00000	0.19
2	黄铜	10	2.00000	0.38
3	康钢	10	1.00000	0.15
4	康铜	30	1.00000	0.65
5	铝	10	2.00000	0.46
6	铝	30	1.00000	0.69

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