2015年5月2日，中国裸捐第一人余彭年离世。他做过记者，曾被诬入狱，后靠做勤杂工等白手起家，成为亿万富豪。余彭年“对自己生活简朴，对他人出手大方”，2007年入选美国《时代》周刊“全球十四大慈善家”。

    “儿子强于我，留钱做什么？儿子弱于我，留钱做什么？与其将钱留给儿孙花天酒地，不如自己享受做好事的好。”——这是余彭年对于财富传承的理解。2010年，他宣布将其名下的80余亿资产放入“余彭年慈善基金会”，用于资助教育、医疗等公益事业。余彭年逝世后，其后人公开强调，将“百分之百地遵照余老的意愿”，去兑现他生前做出的“裸捐”承诺，并为有这样伟大的亲人感到自豪。

    余彭年的做法引发了你哪些思考？请综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

    高中的最后一节语文课上，老师让每个人用一个关键词和一段话概括自己在高中阶段的收获。小博说，我的关键词是“成才”：我在高中阶段最大的收获是学到了很多知识，锻炼了各方面的能力，树立了正确的人生观，为以后成为社会的栋梁之才打下了坚实的基础。小明说，我的关键词是“成长”：我在高中阶段最大的收获不是结果，而是过程，在这过程中我明白了很多做人与做事的道理，从一个懵懂少年成长为一个真正意义上的优秀公民。小丽说，我的关键词是“成人”：我在高中阶段最大的收获是得到了老师、朋友和亲人的关怀，体会到了“真爱”的温暖与感动，我懂得了如何做一个活生生的有血有肉的人。

对上述三个同学的说法你更赞同哪一种？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

    云雀见麻雀整天在树枝上跳来跳去，就问：“麻雀，你为什么不飞高一点呢？”麻雀瞟了它一眼，说：“难道我飞得还不高吗？你瞧瞧公鸡。”

    “公鸡，你为什么不飞得更高一点呢？”公鸡骄傲地在房顶上迈着八字步，反问道：“难道我飞得还不高吗？你瞧瞧鹌鹑。”

    “鹌鹑，你为什么不飞得更高一点呢？”鹌鹑奋力从草尖上飞过去，得意地对云雀说：“难道我飞得还不高吗？你瞧瞧蛤蟆。”

    后来，云雀遇到雄鹰，便向雄鹰请教：“雄鹰，你为什么飞得那么高呢？”“不，不！”雄鹰谦虚地说：“离蓝天，我还差得远呢！”

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

有人曾说世界上只有两种动物能到金字塔顶，一种是老鹰，一种是蜗牛。

请以这句话所蕴涵的哲理为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。

    欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”现实生活中，有一些同学整天沉迷于做数理化，他们说：“每天数理化题目都做不完，哪有时间阅读？”也有的同学沉迷于小说，连上数学课都偷偷阅读。这引起了广大师生的深思。

学校拟举行以“学会读书”为主题的演讲比赛，请你以参赛选手的身份写一篇演讲稿。

要求：①结合材料内容，体现你的认识与思考；

②自拟标题，自选角度，确定立意；

③不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于800字。

现在，有一类青年人被称为“被动青年”，他们也知道运动的重要性，却能把计划好每天运动的时间压缩甚至省略；他们因为看见别人认真学习也给自己报个网课，花了钱却只买了个教训；他们声称要改善自己的社交尴尬，结果参加聚会时因插不上嘴而掏出手机自己欢愉。

相信你身边也有不少的“被动青年”，青年之被动，利器之铁锈也。请你写一份主题为“变被动为主动，做新时代青年”的倡议书，倡议书需要体现你认识与思考。

要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合情境；符合文体特征；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。