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题型：单选题题类：难易度：普通

浙江省杭州市建兰中学2022学年七年级第二学期科学期中试卷

下列实验中，不能够探究声音产生的条件是（）

A、敲响大钟，固定在大钟上的铅笔在纸上留下锯齿状的曲线 B、敲铁管的一端，在另一端可以听到两次敲击声 C、在音箱上放一些塑料泡沫，塑料泡沫会随着音乐起舞 D、把敲响的音叉接触悬挂着的塑料泡沫球，塑料泡沫球被弹起

举一反三

课堂上老师讲课的声音是由声带的{#blank#}1{#/blank#}产生的，它通过{#blank#}2{#/blank#}传入我们耳中的。我们能分辨出不同老师的声音，这主要是因为他们个人发出声音的{#blank#}3{#/blank#}不同。

某同学对下列现象进行分析，其中错误的是（）

我国古人发明的风筝是世界上最早的飞行器之一。明代《询刍录》中记载“于鸢首以竹为笛，使风入竹，声如筝鸣，故名风筝”，文中声音的发声体是（）

如图是学习声音知识时所用的几个探究实验装置，下列说法正确的是( )

第五届大运河音乐会在嘉兴运河文化旅游度假区举办，现场观众聆听到美妙的歌声。下列有关说法错误的是（）

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