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题型：解答题题类：难易度：普通

【全效核心素养评估卷】浙教版数学七下第6章

一个羽毛球的质量合格标准是5.0~5.2g(含5.0g，不含5.2g)，某厂对4月生产的羽毛球质量进行抽样检验，并将所得数据绘制成如图所示的统计图(不完整)和统计表.
4月生产的羽毛球质量统计表

组别	质量x（g）	数量（个）
A	x＜5.0	m
B	5.0≤x＜5.1	400
C	5.1≤x＜5.2	550
D	x≥5.2	30

4月生产的羽毛球质量扇形统计图

（1）、求表中 m的值及图中B组所在扇形的圆心角的度数.

（2）、这些抽样检验的羽毛球中，合格率是多少?如果购得4月生产的羽毛球10简(每筒12 个)，估计所购得的羽毛球中，不合格的羽毛球有多少个?

举一反三

一名同学调查了全班50名同学分别喜欢相声、小品、歌曲、舞蹈节目的类别情况，并制成如下统计表：

其中对这些节目类别的统计中，仅有一类节目的统计是完全正确的，该项统计类别是（　　）

某社区从2011年开始，组织全民健身活动，结合社区条件，开展了广场舞、太极拳、羽毛球和跑步四个活动项目，现将参加项目活动总人数进行统计，并绘制成每年参加总人数折线统计图和2015年各活动项目参与人数的扇形统计图，请你根据统计图解答下列题

迎接学校“元旦”文艺汇演，八年级某班的全体同学捐款购买了表演道具，经过充分的排练准备，最终获得了一等奖．班长对全体同学的捐款情况绘制成下表：

捐款金额	5元	10元	15元	20元
捐款人数	10人	15人		5人

由于填表时不小心把墨水滴在了统计表上，致使表中数据不完整，但知道捐款金额为10元的人数为全班人数的30%，结合上表回答下列问题：

在大课间活动中，同学们积极参加体育锻炼，小明就本班同学“我最喜爱的体育项目”进行了一次调查统计，下面是他通过收集数据后，绘制的两幅不完整的统计图．请你根据图中提供的信息，解答以下问题：

某县教育局为了丰富初中学生的大课间活动，要求各学校开展形式多样的阳光体育活动。某中学就“学生体育活动兴趣爱好“的问题，随机调查了本校某班的学生，并根据调查结果绘制成如下的不完整的扇形统计图和条形统计图：

下表是对某地生活垃圾处理情况的分析，可以选择{#blank#}1{#/blank#}统计图进行分析比较.

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