【制订计划并实施】

a．在甲、乙两个条件完全相同的花盆内各播10粒绿豆种子，置于相同的条件下，等它们长成幼苗后开始做实验；

b．用食醋和清水配制供实验用的模拟酸雨；

c．向甲花盆里的绿豆幼苗定期喷洒“模拟酸雨”，同时向乙花盆里的绿豆幼苗喷洒与“模拟酸雨”等量的清水

【实验结果】

几天后，甲花盆里的绿豆幼苗全部死亡，乙花盆里的绿豆幼苗生长正常．

请回答下列问题：

（1）该兴趣小组探究的问题是{#blank#}1{#/blank#} ？

（2）你认为该兴趣小组设置的对照组是{#blank#}2{#/blank#} ．

（3）实验中的变量是{#blank#}3{#/blank#} ．

（4）根据该实验结果，得出的结论是{#blank#}4{#/blank#} ．

①如果把2和4作为一组实验，目的是研究{#blank#}13{#/blank#}．

②若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用，应选择的实验组合是{#blank#}14{#/blank#}．

③3、4号试管中加入碘液后的颜色变化分别是{#blank#}15{#/blank#}和{#blank#}16{#/blank#}．你对此现象的解释是{#blank#}17{#/blank#}．

对该实验结果的分析，不正确的是（　　）

①提出假设     ②验证假设      ③发现问题       ④得出结论．

①取某双子叶植物种子800粒，平均分成8组(A-H)。

②将这8组置于相同且适宜的条件下培养，让其萌发生长。

⑧将其中的7组幼苗在萌发生长的不同时间去除子叶。（见下表）

④萌发生长两周后，同时收集各组幼苗，烘干，称量干重，所得结果如下表所示：

分析以上实验方案并回答：