网络交往享受健康材料一：下表是爷孙生活方式的对比情况。人物内容年轻时的爷爷上中学的孙子购物去商店逛淘宝、天猫等查阅资料去图书馆、...

题型：材料分析题题类：常考题难易度：普通

部编版《道德与法治》八年级上册第二课第2课时合理利用网络同步练习

网络交往享受健康

材料一：下表是爷孙生活方式的对比情况。

材料二：随着微信、微博、论坛、博客的兴起，网络成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台。但是，众多虚假信息鱼龙混杂，不少低俗、恶俗充斥其中。网友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事时有发生，网络大环境亦被污染。

（1）、材料一反映了什么？

（2）、结合材料二，说一说我们怎样才能享受健康的网络交往？

举一反三

信息一：以互联网为代表的数字技术正在加速与经济社会各领域深度融合，成为促进我国消费升级、经济社会转型、构建国家竞争新优势的重要推动力。同时，在线政务、共享出行、移动支付等领域的快速发展，成为改善民生、增进社会福祉的强力助推器。

信息二：随着互联网的快速发展，一种全新的，自下而上的“微公益”慈善模式，正受到公众尤其是网民的追捧。“微公益”作为公民社会责任感新的体现方式，越来越引发大家关注，越来越多的草根平民加入到这支队伍，集点滴之爱，捐绵薄之力，在新媒体技术搭建的现代化平台上，汇成温情脉脉的爱心洪流。

①善于利用“抖音”丰富我们的业余生活 ②网络是把双刃剑，青少年要提高自控力

③紧跟时代潮流，猎尽所有“抖音”信息 ④“抖音”APP危害大，青少年要杜绝使用

【走进社会生活】阅读材料，回答问题。

材料一 “恰同学少年，风华正茂”，同窗情谊值得你我珍惜。

材料二亚运期间，杭州各村、各社区设立志愿者执勤点，服务亚运。

（1）从社会关系建立的基础看，“同窗”之间的关系属于①________关系；社区居民之间的关系属于②________关系。

材料三 “双减”背景下，某校提供了独具特色的课后延时服务校园农场活动，从翻地、播种、浇水到采摘都由学生完成。

（2）针对上述材料，从养成亲社会行为的角度，谈谈参社会实践活动的必要性。

材料四随着微信、微博、论坛、博客的兴起，网络成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台。但是，众多信息鱼目混杂，不少低俗、恶俗信息充斥其中。

（3）上述材料告诉我们什么道理?

（4）作为中学生，我们如何依法有序参与网络生活?

①稳定情绪，广交各界朋友，多多益善

②修炼自我，提高社交能力，表里如一

③防止极端，掌握社交技巧，亲近社会

④远离网络，放弃社交需求，固守自我

相关试卷