材料一：我国每年有50万余人次学生遭受意外伤害，1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天都有40多人，相当子每天有一个班的孩子消失。调查结果显示，75%的中小学生能够掌握“红灯停”“绿灯行”4过马路走人行道”“行人靠右一以及“不得私自下河游泳一等基本的安全常识，然而对于地震、滑坡、雷击等自然灾害方面却了解甚少。

材料二：广东省教育厅关于举办广东省2015年中小学安全知识网络竞赛活动，要求认真贯彻落实《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，坚持中小学校每月开展一次、幼儿园每季度开展一次应急疏散演练，坚决防止在演练中发生拥挤踩踏事故。要继续在开学后、放假前等重点时段，以举办专题讲座、组织观看专题视频等形式，开展预防溺水、防范交通事故、避免拥挤踩踏、消防安全、水上交通安全、预防煤气中毒等教育，切实提高学生的安全防范意识和应急避险能力。

材料一：2019年2月20日，教育部、国家市场管总局、国家卫健委三部门联合发布《学校食品安全与营养健康管理规定》，要求从4月1日起，每餐均应当有学校相关负责人与学生共同用餐，做好陪餐记录，及时发现和解决集中用餐过程中存在的问题。

材料二：实行陪餐制后，小明在日记里写道：以往吵杂的餐厅安静多了，饭菜的种类丰富多了，吃零食的同学明显少了；以往每餐倒掉好几桶剩菜剩饭，现在大家基本能做到光盘；吃饭时我们可以跟校长、老师交流好多事情，感觉校长、老师离我们越来越近了。