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题型:填空题
题类:模拟题
难易度:普通
江苏省徐州市睢宁县古邳中学2018届九年级上学期物理第一次月考试卷
某同学用如图所示的实验装置,比较不同物质的比热容和探究水沸腾时温度变化的特点.将分别盛有相同质量的水和食用油的两个试管固定在铁架台上,温度传感器的探头与水和食用油良好接触,将温度传感器与计算机相连,计算机上显示的实验图线如图乙所示.由图乙可知:水沸腾时吸热,温度
(选填“升高”“不变”或“降低”);加热2 min水吸收的热量
(选填“大于”“等于”或“小于”)食用油吸收的热量;食用油的比热容为
J/(kg·℃).
举一反三
两个铁块的质量之比2:1,升高的温度之比2:1,则两个铁块吸收的热量之比{#blank#}1{#/blank#}.
汽车散热器常用水作为冷却剂,这是利用水的{#blank#}1{#/blank#}较大的性质.2kg的水温度降低5℃,水放出的热量为{#blank#}2{#/blank#} J.
质量和初温相同的甲乙两种液体,经同一加热器加热相同的时间后甲的温度大于乙的温度,则甲液体的比热容{#blank#}1{#/blank#}乙液体的比热容(填“大于”、“等于”或“小于”).如果乙液体的质量为1kg,初温为20℃,加热一段时间后温度升高到50℃,吸收的热量为1.26×10
5
J,则乙液体的比热容为{#blank#}2{#/blank#} J/(kg•℃).
某兴趣小组以相同的烧杯盛等量的水,以相同的热源同时加热.如图所示,甲杯为隔水加热,乙杯为隔油加热,丙杯为隔砂加热,加热一段时间后,测得烧杯外物质的温度分别为水温100℃、油温300℃、砂温600℃,且观察到乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状态,则三杯水的温度高低顺序为( )
在探究液体的沸腾实验中,某实验小组用相同的加热器对初温相同的甲(100g水)、乙(200g水)、丙(100g煤油)三杯液体进行加热(三只杯子均相同),直至沸腾。根据实验数据绘制了它们的温度随时间变化图象(如图):
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