注册

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2017年部编版道德与法治七年级上册第三单元测试题

古人云：“人非圣贤，孰能无过？”当老师对我们有误解或错误批评时，下列处理方式比较合理的是（）

①理解老师的良苦用心，正确对待老师的批评 ②因为学生是未成年人，即使有错也不能处分

③要用恰当的方式处理与老师的矛盾 ④主动沟通，多找机会和老师谈心，欣赏老师的优点

A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④

举一反三

怎样建立和谐融洽的师生关系?

下面漫画中学生的行为（）

①正确的，老师不应该对学生要求这么严格
②没有正确认识到老师对学生成长的作用
③是维护自己受教育权的表现
④不利于建立和谐的新型师生关系

下列选项体现这一新型师生关系的做法是（）

在一次社会课中，王刚往后面的桌上一靠，不小心把后面学生的书挤到了地上。那个学生就报告老师说他是故意的，老师轻以信之，批评了王刚，让他站起来，并让他请家长。你认为王刚怎么做合适（）

材料：2018齐鲁最美教师评选活动，推选出了一大批“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好教师，展现出新时代山东教师的风采，进一步增强了广大教师教书育人的荣誉感和使命感，在全社会营造了尊师重教的浓厚氛围。山东农业大学院士束怀瑞，70年如一日，上山下滩进果园，他说，“作为一名高校教师，乡村振兴的路上需要我，我还要把知识奉献给国g-和A．R，”；来自雪域高原的济南西藏中学藏族教师丹赳，离家多年、无怨无悔，以“爱国兴藏”为使命，诠释了一个好教师的责任担当；“一腔大爱暖童心，三尺讲台铸师魂”，青岛市即墨区的小学教师崔金华“翻墙”家访救活一家人，她的敬业和奉献精神感动了现场很多人；“向无情命运挑战，用信念传播光明”，泰安市特殊教育中心的教师社国磊身残志坚，多年来他辛勤付出、默默耕耘，努力做残疾学生们黑暗中的“灯塔’，

阅读材料，回答下列问题：

学生与老师建立良好关系，首先要（）

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服