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题型：情境探究题题类：常考题难易度：普通

2017-2018学年部编版道德与法治八年级上学期期末复习检测卷

以下是中学生明明生活中的三个情境，请你运用所学知识对其进行探究。

（1）、情境一：学校计划在植树节组织学生参加义务植树活动，明明回家对妈妈说，自己准备报名参加。可妈妈不同意明明参加，说中学生的主要任务是学习。

明明应该：；

理由：。

（2）、情境二：明明与同学小强一起过马路，他们遇到了红灯，小强说：“没关系，咱们跟着前面这群人一起闯过去，人多没事。”

明明应该：；

理由：。

（3）、情境三：明明班新的班主任准备按照期中考试成绩排座位，成绩好的同学坐好的位置，成绩差的同学坐在不好的位置。班主任正在为此事请同学们举手表决。

明明应该：；

理由：。

举一反三

湖南岳阳的李丽1岁时患麻痹症，40岁时一次车祸又让她下半身完全瘫痪。接踵而来的不幸并没有击倒她，她创办了“李丽家庭教育工作室”和公益网站“丽爱天空”，帮助近百名厌学孩子重返校园、数十名中学生戒除网瘾，帮助近万名学生树立自信。李丽的事迹感动了很多人，因为她( )
①具有关爱他人的高尚品德②具有自强不息的优秀品质③具有高度的社会责任感④尊重他人的生命，不珍惜自己的生命

材料一：班主任刘老师知道郝琳家中非常困难，就写了一份倡议书，号召全校师生为郝琳捐款，还请来电视台的工作人员进行拍摄，这让郝琳非常反感。
材料二：南京某男子，因搀扶摔倒地的老太太，反而被告上法庭。后来，法院做出一审判决，该男子被判赔4万余元。判决书称“如果不是该男子撞的老太太，他完全不用送她去医院”。舆论哗然啊，有人将其称为现代版的《农夫与蛇》。

康振黄，流体力学家、力学教育家，长期从事空气动力学、流体力学、生物力学的研究和教学工作，提出了双叶翼型人工机械心瓣设计理论，为推动中国生物力学和人工心瓣产业的发展作出了贡献。我们要学习他（）

①兢兢业业、勤勤恳恳的敬业精神 ②任劳任怨、尽职尽责的责任意识

③顾全大局、无私奉献的爱国精神 ④勇于创新、不断进取的创新精神

个人的生存发展离不开集体。每个公民都应以关心、负责、合作、分享的态度对待公共事务，热心公益，遵守公德。

武汉病毒所研究生为“零号病人”、钟南山预测各地解除限制时间、3月16日居民出行正常化、北京积水潭医院将建方舱医院、湖北天门将外省捐赠的萝卜倒入垃圾站、不戴口罩驾车被扣6分......冠肺炎疫情期间谣言四起.这启示我们青少年（）

全国一盘棋，全民齐动员，凡人用善举筑起新冠肺炎狙击战的铜墙铁壁。庚子年春，新冠疫情爆发后，医护工作者闻令而动，不计报酬、无论生死，集结武汉：“武汉加油”的善款，从四面八方汇聚湖北……共有不计其数的工人、农民、学生、党员干部用凡人善举凝聚成中国精神，凝聚成战胜疫情的磅礴力量。最终取得了这场载入人类史册病毒阻击战的胜利。

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