Hello, my name is Peter, I come from ……

要求：

1).请使用恰当的关联词叙述做面条的过程。

2).可以适当增加内容，但是文中不得出现真实的姓名。

3).语言通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范。

4).次数80左右。开头已给出，不计入总词数。

Sunday, June 21                                                  Sunny

    Today is Father's day. I got up early and

要点： 1). 他比我高，比我瘦一点，他乐于助人，兴趣广泛；

2). 他成绩优秀，比我更擅长英语学习，经常在英语学习中帮助我；

3). 我比他外向，他很安静，我们都喜欢运动，网球运动中我经常打败他；

4). 他最喜欢肥皂剧，不喜欢新闻和动物世界。

提示问题：

    What was the book about?

    When did you read it for the first time?

    What have you learned from the book?

    Why do you like to read it again?

注意：⑴短文要点必须覆盖四个提示问题，可适当发挥；

⑵不得出现真实的人名和校名等相关信息；

⑶词数100词左右；

⑷短文首句仅供参考，不计入总词数。

参考书目：1）All Men Are Brothers(水浒传)

2）Adopts The Straw House(草房子)

3）Jane Eyre(简·爱)

4）Treasure Island

5）Robinson Crusoe

步骤与要点：⑴确定主题，并在文中说明原因；

⑵围绕主题，进行叙述；

⑶讲述一段与主题有关的故事或经历。

要求：⑴补全标题(参考词汇：as easy as; easier than; as important as; more／less important than等)；

⑵字迹工整，内容完整连贯，语言准确规范；

⑶鼓励写出真情实感，对紧扣主题的适当发挥不予扣分。

⑷作文中可以使用亲身经历或虚构的故事，也可以参照图文中的内容，但不可以直接引用图文中的句子.

⑸作文中不要出现与考生和相关人物的真实校名和姓名；

⑹词数：80～100词。短文的开头已给出，不计人总词数。

    Understanding signs is … understanding languages

Signs can be found everywhere and they are necessary in our daily life. In my opinion, understanding signs is…

提示：①Why did you find it difficult to learn English?

②What did you do in English class？

③What is the secret to language learning?

要求：①文章须用到所有提示句式，可适当发挥。

②内容不要涉及真实的人名和校名及其它相关信息, 否则不予评分。